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年级地理课题第一节四大地理区域的划分第1课时授课人
上课时间年月日年级班姓名
学习目
学习目标自学探
自学备注通过本节课的教学,使学生更加热爱祖国的大好河山。
自学备注
学法
学法指导
指导学生读图、析图,观察判断和主动探究。
究
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不同的地理区域
不同的地理区域
学生预习;1、我国区域划分的依据?
2、主要的区域类型有、、。
探究一;同一个区域是否具有多重身份?探究二;活动题(自主学习教师点评)
我国的四大地理区域
学生预习;1、四大地理区域的划分依据?
2、区分四大地理区域的位置。
3、四大地理区域的大致界线?探究一;活动题(自主学习教师点评)
学习过程
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自主练习:(基础训练)
1、地理区域不仅可以划分为多种类型,而且同一类型的区域,还可以划分出不同
或不同的区域。2、根据各地的、和特
点的不同,可以将我国划分为四大地理区域,即、、
和。
3、我国北方地区与南方地区的分界线大致与(山脉)、(河流)一致。4、我国西北地区与北方地区的分界线大致是影响的界线,大致与mm等降水量线一致。
选择题(下列各题列出的四个选项中,只有一项是正确的)
1.下列各组区域是描述自然区域的一组是()
A.城市、乡村、农田、林地B.四川盆地、长江三角洲、洞庭湖平原、青藏高原C.黑龙江、黄河、长江、珠江D.福建、广东、湖南、河北
2.下列区域属于不同级别的,并由大到小顺序排列的是()
A.省(自治区)、市(直辖市)、县(自治县、市)
B.温带、亚热带、热带C.省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(镇)
D.暖温带、中温带、寒温带
3.下列河流中流经四大地理区域最多的是:()
A.黑龙江B.黄河C.长江D.珠江
4、下列区域中,属于我国一级行政区域的
是:()
A、长春市B、东北地区C、内蒙古自治区D、北
方地区
5、我国四大区域中,平均海拔最高的
自学检可修改编辑
自学检
是:()
A、北方地区B、西北地区C、南方地区D、
精选资料
目标今天你有
目标
年级地理课题第二节北方地区和南方地区第1课时授课人
上课时间年月日年级班姓名
学
学习目标
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