6.2.1自然环境第1课时教学设计2023-2024学年人教版地理七年级下册.docx

6.2.1自然环境第1课时教学设计2023-2024学年人教版地理七年级下册

主备人

备课成员

教材分析

本节课是人教版地理七年级下册“6.2.1自然环境”的第一课时教学设计。课本内容主要包括自然地理环境的四个要素：气候、水文、地形、植被。通过本节课的学习，使学生了解自然环境的基本特征，掌握各要素之间的内在联系，培养学生的地理观察能力和思维能力。同时，结合学生的年龄特点和认知水平，以生动有趣的教学活动，激发学生对自然环境的探索欲望，提高学生的地理素养。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为：通过对自然环境各要素的学习，培养学生的地理核心素养，具体包括区域认知、地理观察、综合思维和地理实践。在教学过程中，引导学生关注自然环境的特点和规律，提高学生对地理信息的获取和解读能力，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力。同时，通过小组讨论、案例分析等教学活动，培养学生的团队合作意识和沟通表达能力。

重点难点及解决办法

重点：自然地理环境的四个要素（气候、水文、地形、植被）的概念和特点；各要素之间的内在联系。

难点：自然环境各要素之间相互影响、相互作用的机理；如何运用地理知识分析实际问题。

解决办法：

1.针对重点内容，通过图片、视频等直观教具，生动展示各要素的特点，引导学生直观感知，加深对概念的理解。

2.对于难点内容，设计小组讨论、案例分析等教学活动，让学生在实践中运用地理知识，逐步突破难点。

3.利用思维导图、概念图等教学工具，帮助学生梳理各要素之间的内在联系，形成系统的知识结构。

4.创设生活情境，引导学生运用地理知识分析实际问题，提高学生解决实际问题的能力。

5.在教学过程中，采用提问、启发式教学等方法，引导学生主动思考、积极探索，提高学生的地理思维能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《地理七年级下册》。

2.辅助材料：收集自然环境相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如气候类型图、水文特征图、地形分布图等，用于直观展示各要素的特点。

3.实验器材：准备自然环境模拟实验所需的器材，如地形模型、水文模型等，确保实验器材的完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区、实验操作台等，以便于学生进行合作学习和实验操作。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对自然环境的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是自然环境吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于自然环境的图片或视频片段，让学生初步感受自然环境的魅力或特点。

简短介绍自然环境的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.自然环境基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解自然环境的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解自然环境的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍自然环境的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.自然环境案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解自然环境的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的自然环境案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解自然环境的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用自然环境知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与自然环境相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对自然环境的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调自然环境的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括自然环境的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调自然环境在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用自然环境知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于自然环境的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

本节课主要涉及以下知识点：

1.自然地理环境的四个要素：气候、水文、地形、植被。

2.气候的特点及其对生活和生产的影响。

3.水文的特点及其对生活和生产的影响。

4.地形的特点及其对生活和生产的影响。

5.植被的特点及其对生活和生产的影响。

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