7古镇风景写生 教案.docx

7古镇风景写生教案

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：古镇风景写生

2.教学年级和班级：七年级2班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、核心素养目标

1.审美鉴赏与创造：通过古镇风景写生的实践活动，培养学生对自然景观的审美鉴赏能力，激发学生的创造潜能，引导学生运用绘画技巧表现自己对古镇风景的感受。

2.文化理解与传承：使学生了解古镇的历史文化背景，通过写生实践活动，培养学生对传统文化的尊重和传承意识，增强学生对民族文化的自豪感。

3.观察力与实践能力：通过观察古镇风景，培养学生敏锐的观察力，提高学生运用绘画技巧表现生活中的美的事物的能力，提升学生的实践操作能力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.学生能够运用绘画技巧表现古镇风景的特色和美感。

2.学生能够通过写生实践活动，提升对自然景观的审美鉴赏能力和创造潜能。

难点：

1.学生对古镇风景的观察和理解不够深入，难以表现出其特色和美感。

2.学生绘画技巧不够熟练，难以将自己对古镇风景的感受有效地表现出来。

解决办法：

1.引导学生深入了解古镇的历史文化背景，提高学生对古镇风景的观察和理解能力。通过组织学生参观古镇，让学生亲身感受古镇的风貌，为写生实践活动提供素材。

2.针对学生的绘画技巧不足