第五章 专题1 关联速度2023-2024学年新教材高中物理必修第二册同步教学设计（人教版2019）.docxVIP

第五章专题1关联速度2023-2024学年新教材高中物理必修第二册同步教学设计（人教版2019）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第五章专题1关联速度2023-2024学年新教材高中物理必修第二册同步教学设计（人教版2019）

课程基本信息

1.课程名称：高中物理

2.教学年级和班级：高一年级1班

3.授课时间：2023年11月1日，星期三，第2节

4.教学时数：45分钟

二、教学内容

1.知识要点：

a.学习速度的概念及其计算公式

b.理解速度、速率和流速的区别

c.掌握匀速直线运动和匀变速直线运动的速度变化规律

d.应用速度公式解决实际问题

2.教学难点：

a.速度、速率和流速的概念区分

b.匀速直线运动和匀变速直线运动的速度变化规律的应用

三、教学过程

1.导入：

利用生活中的实例，如赛车比赛，引起学生对速度的兴趣，引导学生思考速度的概念及其重要性。

2.知识讲解：

a.讲解速度的概念及其计算公式

b.通过示例，解释速度、速率和流速的区别

c.分析匀速直线运动和匀变速直线运动的速度变化规律

d.利用公式解决实际问题，如计算物体在一定时间内的位移等

3.课堂练习：

布置练习题，让学生应用所学的速度公式解决实际问题，巩固所学知识。

4.总结：

对本节课的主要内容进行总结，强调速度的概念及其计算公式的应用。

四、课后作业：

布置相关的习题，让学生进一步巩固速度的概念及其应用。

五、教学评价

1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，了解学生的学习状态。

2.课后作业：检查学生完成作业的情况，评估学生对课堂所学知识的掌握程度。

核心素养目标

1.理解与运用：培养学生对速度概念的理解，能运用速度公式解决实际问题，提高学生的科学思维能力。

2.分析与解决：培养学生分析运动物体速度变化的能力，能运用速度知识解释生活中的物理现象，提升学生的科学探究能力。

3.实践与创新：通过课堂练习和课后作业，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力，激发学生的创新思维。

4.科学态度与价值观：培养学生对物理学科的兴趣，培养学生的科学态度和价值观，使其认识物理在生活中的重要性。

教学难点与重点

1.教学重点

-速度的概念及其计算公式：要求学生理解速度表示物体运动快慢的物理量，掌握速度的计算公式v=s/t。

-速度、速率和流速的区别：速率指单位时间内物体运动的路程，流速是在流体中运动的物体的速度，需要学生区分这两个概念与速度的不同。

-匀速直线运动和匀变速直线运动的速度变化规律：学生需要理解在匀速直线运动中速度不变，而在匀变速直线运动中速度随时间变化的特点。

2.教学难点

-速度、速率和流速的概念区分：这三个概念在定义和应用上有所重叠，但又有不同，学生往往难以准确区分。

-匀速直线运动和匀变速直线运动的速度变化规律的应用：学生需要在实际问题中正确应用速度变化规律，解决物体在不同运动状态下的速度问题。

举例说明：

-教学重点举例：讲解速度公式时，通过动画展示物体运动过程，让学生直观理解速度的计算方法。

-教学难点举例：在区分速度、速率和流速时，提供实际情境，如赛车比赛中的速度限制、河流中的水流速度等，帮助学生通过实例理解三个概念的差异。

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体教学设备（投影仪、计算机、音响等）

-物理实验器材（如尺子、计时器、小车等）

2.课程平台：

-学校提供的教学管理系统（如学习管理系统LMS）

3.信息化资源：

-教学PPT和动画演示文稿

-相关在线教学资源（如教育视频、互动模拟等）

4.教学手段：

-课堂讲解和示范

-学生分组讨论和实践操作

-利用物理实验和模拟软件进行教学演示

-布置练习题和作业，进行知识巩固

5.辅助材料：

-教材《高中物理》必修第二册

-教学参考书和教案

-学生作业本和练习册

6.互动工具：

-白板或黑板

-投票器或小组讨论板

-学生反馈表格

教学过程

1.导入（5分钟）

大家好，今天我们要学习的是关于速度的知识。速度是描述物体运动快慢的重要物理量，它在我们的日常生活中无处不在。比如，当我们谈论汽车的行驶速度时，就是在描述汽车运动的快慢。那么，速度到底是如何定义的？它与我们的生活又有哪些联系呢？让我们一起来探究一下。

2.知识讲解（15分钟）

首先，我们来学习速度的定义。速度是指物体在单位时间内通过的路程。我们可以用公式v=s/t来表示，其中v表示速度，s表示路程，t表示时间。通过这个公式，我们可以计算出物体在不同时间内的速度。

然后，我们来学习匀速直线运动和匀变速直线运动的速度变化规律。在匀速直线运动中，物体