沪科版七年级数学上册 5.3 用统计图描述数据（第5章 数据的收集与整理 自学、复习、上课课件）.pptxVIP

5.3用统计图描述数据第五章数据的收集与整理

逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2三种常见的统计图及其特点复式统计图

知1－讲感悟新知知识点三种常见的统计图及其特点1名称图示特点优缺点条形统计图用一个单位长度来表示一定的数量，用宽度相同的小长方形的高低来表示数量的多少优点能清楚地表示出每个项目的具体数目，易于比较数据间的差别缺点不能表示数目的变化情况和部分在总体中所占的百分比

感悟新知知1－讲名称图示特点优缺点折线统计图用一个单位长度来表示一定的数量，用折线起伏来表示数量的增减变化优点能清楚地反映数据的变化趋势，也能看出各部分数量的多少缺点不能清楚地表示部分在总体中所占的百分比

感悟新知知1－讲名称图示特点优缺点扇形统计图用整个圆表示总体，用圆中各个扇形表示总体的各个部分优点能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比缺点不能清楚地表示部分在总体中所占的百分比

感悟新知知1－讲特别提醒1.分析条形统计图时，首先要看条形统计图的横轴和纵轴分别代表什么；分析扇形统计图时，根据各部分所占百分比或各部分对应扇形的圆心角大小来分析解答；折线统计图清晰地反映了数据的变化趋势.2.绘制统计图时，根据绘图的一般步骤进行绘制.3.利用统计图表示经过整理的数据，能更直观地反映数据的规律.

知1－练感悟新知李程对本班同学进行了“我最喜爱的运动项目”的调查(每人只能选一个运动项目)，统计出了最喜爱跳绳、打羽毛球、打篮球、打乒乓球、踢毽子等运动项目的人数.根据调查结果绘制了条形统计图(如图5.3-1)，若将其转化为扇形统计图，则最喜爱打篮球的人数所对应扇形的圆心角的度数为________.例1144°

知1－练感悟新知?解题秘方：先根据条形统计图求出总人数，然后求最喜爱打篮球的人数占总人数的百分比，最后求圆心角的度数.

知1－练感悟新知1-1.[中考·广州改编]2024年5月30日是第8个全国科技工作者日，某中学举行了科普知识手抄报评比活动，共有100件作品获得一、二、三等奖和优胜奖，根据获奖结果绘制如图所示的条形图，则a的值为______.若将获奖作品按四个等级所占比例绘制成扇形统计图，则“一等奖”对应扇形的圆心角度数为________.3036°

知1－练感悟新知[母题教材P188练习T1]某校八年级共有150名男生，从中随机抽取30名男生进行“引体向上”测试，下表是测试成绩记录(单位：个)：(1)请你将上述数据整理成统计表；(2)请选用合适的统计图来表示测试的成绩情况.例2321233522424252344133251423124

知1－练感悟新知解：统计表如下：解题秘方：根据调查数据及调查目的选择合适的统计图.制作条形统计图如图5.3-2.测试成绩/个人数14210374653

知1－练感悟新知2-1.一家公司的市场调查员对本公司的售后服务情况进行了调查，调查结果如下表.(1)该公司一共调查了_____人，其中满意(包括很满意和比较满意)的人数占被调查人数的百分比是______；250态度人数很满意70比较满意105不满意40很不满意35合

70%

知1－练感悟新知(2)请选用合适的统计图来表示各种态度的人数所占的百分比；解：绘制成扇形统计图如图所示．

知1－练感悟新知(3)请你根据调查结果向公司提出一点建议.解：建议把售后服务质量再提高一些．(答案不唯一，合理即可)

感悟新知知2－讲知识点复式统计图2有时为了比较同性质的几组数据，我们需要把这几组数据在一个图中表示出来，这就需要用到复式统计图.1.复式条形统计图把几组统计数据表示在同一个条形统计图上就得到了复式条形统计图.

感悟新知知2－讲2.复式折线统计图把几组统计数据表示在同一个折线统计图上就得到了复式折线统计图.3.复式统计图的特点复式统计图便于直观地比较多组数据在同一方面的不同状况.

知2－讲感悟新知特别提醒制作复式折线统计图的方法与制作单式折线统计图的方法大致相同，两条(或多条)折线一般用不同线条表示，并要指明每一条折线各代表哪一组数据.

感悟新知知2－练某电器商场春节降价促销，一种品牌的热水器、抽油烟机、消毒柜、电视机的原价和现价如表所示.例3种类价格热水器抽油烟机消毒柜电视机原价/(元/台