教科版(2017秋) 四年级下册2.8模拟安装照明电路(教案).docx

教科版(2017秋) 四年级下册2.8模拟安装照明电路(教案).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

教科版(2017秋)四年级下册2.8模拟安装照明电路(教案)

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

教科版(2017秋)四年级下册2.8模拟安装照明电路(教案)

教学内容

教科版(2017秋)四年级下册《科学》第2章第8节《模拟安装照明电路》。本节课主要内容包括:

1.照明电路的基本组成部分:电源、开关、灯泡、导线等。

2.电路的连接方式:串联、并联。

3.模拟安装照明电路的操作步骤和注意事项。

4.通过实践操作,掌握安装照明电路的方法。

5.探究照明电路中电流的流向和电压的变化。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究能力和实践操作能力。核心素养目标包括:

1.科学精神:通过探究照明电路的组成和连接方式,激发学生对科学现象的好奇心,培养观察、思考、提问的科学精神。

2.创新意识:在模拟安装照明电路的过程中,鼓励学生尝试不同的连接方法,培养学生的创新思维和解决问题的能力。

3.实践能力:通过动手操作,培养学生掌握基本电路连接的实践技能,提高动手解决实际问题的能力。

4.团队协作:在小组合作完成电路安装的过程中,培养学生的沟通协作能力,提升团队合作效率。

重点难点及解决办法

重点:

1.照明电路的基本组成部分及其功能。

2.电路的串联和并联连接方式。

3.模拟安装照明电路的操作步骤。

难点:

1.电路连接方式的正确理解和应用。

2.实践操作中电路故障的排查和解决。

解决办法:

1.使用多媒体教学资源,通过动画或视频展示电路的组成部分和连接方式,帮助学生直观理解。

2.通过分组讨论,让学生在小组内共同探讨串联和并联的区别及适用场景,增强理解。

3.在实践操作前,详细讲解安装步骤和注意事项,确保学生掌握基本操作要领。

4.针对电路故障排查,设计一些常见的故障情境,引导学生通过观察、测试等方法找到问题并解决。

5.鼓励学生在操作过程中提问,教师及时给予指导和反馈,帮助学生克服操作难点。

教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:讲解照明电路的基本概念和安装步骤。

2.实验法:通过模拟安装照明电路的实验,让学生动手操作,增强实践体验。

3.讨论法:引导学生讨论电路连接方式的优缺点,激发思维。

教学手段:

1.多媒体设备:使用PPT展示电路图和安装步骤,增强视觉效果。

2.教学软件:利用交互式教学软件,让学生模拟电路安装过程,提高学习趣味性。

3.实物模型:使用电路模型进行演示,帮助学生直观理解电路的工作原理。

教学过程设计

1.导入环节(用时5分钟)

-创设情境:展示一个简单的照明电路模型,询问学生家中照明灯的开关是如何工作的,引发学生对电路的兴趣。

-提出问题:引导学生思考照明电路需要哪些基本组成部分,它们是如何连接的。

2.讲授新课(用时15分钟)

-讲解照明电路的基本组成部分:电源、开关、灯泡、导线等,并展示每个部分的实物或图片。

-介绍串联和并联的连接方式,通过PPT动画演示两种连接方式的工作原理和区别。

-演示如何正确安装照明电路,强调操作步骤和注意事项。

3.巩固练习(用时10分钟)

-分组练习:学生分小组,每组一套电路材料,按照演示步骤尝试安装照明电路。

-讨论交流:学生在小组内讨论安装过程中遇到的问题和解决方法,教师巡回指导,给予帮助。

4.师生互动环节(用时10分钟)

-课堂提问:教师提问学生关于照明电路的知识点,检查学生对新知识的掌握情况。

-故障排查:设置一些常见的电路故障情境,让学生思考可能的原因,并尝试解决。

-创新设计:鼓励学生思考如何改进照明电路,例如增加更多的灯泡或使用不同的电源。

5.总结与反思(用时5分钟)

-总结回顾:教师带领学生回顾本节课的重点内容,确保学生已经理解并掌握。

-反馈评价:学生反馈学习中的困惑和收获,教师给予评价和指导。

6.作业布置(用时5分钟)

-布置作业:要求学生绘制一个简单的照明电路图,并解释其工作原理。

知识点梳理

一、照明电路的基本组成部分

1.电源:为电路提供电能的装置,如电池或电源插座。

2.开关:控制电路中电流的通断,实现灯泡的点亮和熄灭。

3.灯泡:将电能转化为光能的装置,用于照明。

4.导线:连接电路中各个元件,形成电流的路径。

二、电路的连接方式

1.串联连接:将元件依次连接,电流只有一条路径,各个元件共享同一电流。

-特点:电流相同,电压分配。

-应用:简单的电路,如小夜灯。

2.并联连接:将元件并列连接,电流有多条路径,各个元件独立工作。

-特点:电压相同,电流分配。

-应用:家庭电路中的多个用电器。

三、模拟安装照明电路的操作步骤

1.准备材料:电源、开关、

您可能关注的文档

文档评论(0)

177****7752 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档