单元12：电控悬架系统检修.docVIP

《汽车底盘电控系统检修》教案

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课题

电控悬架系统的检修

教学目标

能力目标

1、熟悉悬架检修过程中应注意的事项；

2、能够对电控悬架进行正确的检查与调整；

3、能够独立对凌志LS400轿车电控悬架系统的电路进行检查。

知识目标

1、熟悉凌志LS400轿车电控悬架系统的组成结构；

2、培养学生注意观察、勤于动脑、动手、善于反思、分析与总结的良好学习习惯。

素质目标

1、培养学生分析问题和解决实际问题的综合能力；

2、培养学生的团队合作精神和交流合作能力。

教学重点

凌志LS400轿车电控悬架系统的组成、结构、原理和电路检查

教学难点

凌志LS400轿车电控悬架系统的电路检查

教学准备

投影仪、凌志LS400轿车电控悬架系统实训台

课型

理实一体课

授课课时

6课时

教学过程

教学内容

教学方法与手段

时间

一、导入

清点人数、组织秩序，并导入项目课程。

复习提问：1、电控悬架系统的组成？

2、电控悬架系统的功能？

讲授法；

多媒体课件

5

分

钟

二、

教

学

实

施

1.

资讯

带领学生在凌志LS400轿车电控悬架系统实训台前，熟悉其结构组成。

一、凌志LS400轿车电控悬架系统结构

丰田凌志（LEXUS)LS400轿车的电子控制悬架系统是一种典型的半主动悬架系统，它可以对车身高度、弹簧刚度及减振器阻尼力进行综合控制。如下图：

图1丰田凌志（LEXUS)LS400轿车的电子控制悬架系统

其组成主要有空气压缩机、干燥器、排气电磁阀、高度电磁阀、高度控制开关、悬架电子控制单元、悬架控制开关、高度传感器、转向盘转角传感器、悬架控制执行器、空气弹簧、阻尼力可调减振器和节气门位置传感器等等。

弹簧刚度和阻尼力的控制及功能见下表：

表1弹簧刚度和阻尼力的控制及功能

凌志LS400轿车电控悬架系统各部件功能见下表：

表1悬架系统各部件功能

二、检修过程中应注意的事项

1、用千斤顶顶起之前，高度控制ON/OFF开关拨到OFF位置；

2、放下千斤顶之前，应将汽车下面所有的物体搬走；

3、在开动汽车之前，应启动发动机将汽车的高度调到正常状态；

4、尽量不要触及前安全气囊。

讲授法、情景教学法；

多媒体课件、实物演示

1课时

2.

初步训练

布置任务：

1、凌志LS400轿车电控悬架系统功能检查与调整；

2、凌志LS400轿车电控悬架系统的电路检查。

分组讨论，小组交流：

学生分成两组依据布置的任务制定出项目实施计划，确定工作步骤和顺序，并进行交流。

一、凌志LS400轿车电控悬架系统功能检查与调整

1、汽车高度调整功能的检查

2、溢流阀的检查

3、漏气检查

4、汽车高度调整

二、自诊断系统

1、悬架指示灯的检查

2、故障码的显示和读取

凌志LS400轿车电控悬架系统故障码含义

3、清除故障码

4、检查ECU输入信号

三、电路检查

任务驱动法、讨论法、实物演示法

4课时

3.

强化训练

1、当读出故障码为13时，分析故障并进行电路检查

查表可知，故障码为13时，应该是右后车身高度传感器电路出现故障，检查此传感器电路。

2、当读出故障码为21时，分析故障并进行电路检查

查表可知，故障码为21时，应该是前悬架控制执行器电路出现故障，检查此执行器电路。

项目教学法；实物操作法

15

分

钟

4.

项目检查

对学生完成的任务工单结果给予检查，且将检测结果与标准检测值对比。

检查作业工单完成情况。

项目教学法；实物演示

6

分

钟

5.

总结评价

对学生的表现和操作结果进行评价

项目教学法；成果展示

3

分

钟

6.

项目考核

学生根据操作成果，自评、互评。

评价标准

考评项目

自我评价

小组评价

教师评价

劳动纪律（10分）

工位整理（10分）

工单考评（20分）

工具使用（10分）

任务方案（10分）

实施过程（30分）

讲授法

3

分

钟

7、

课后作业

思考题：

如果汽车高度控制起作用，但汽车高度不均匀，应该如何检查电路？

讲授法

5

分

钟

8、

下个课题任务

汽车电子控制转向系统概述

讲授法

1

分

钟

三、

项目总结

本次课要求同学们掌握凌志LS400电控悬架系统电路的检查

讲述法

2

分

钟

四、

深化训练

检修完毕后，清除电控悬架系统的故障码。

项目教学法、实物

5

分

钟