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高中三年级体育与健康人教版篮球挡拆战术教案
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
高中三年级体育与健康人教版篮球挡拆战术教案
课程基本信息
1.课程名称:高中三年级体育与健康——篮球挡拆战术
2.教学年级和班级:高中三年级(1)班
3.授课时间:2023年11月10日,第2节课
4.教学时数:1课时
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生运动能力、健康行为和体育品德三大核心素养。通过篮球挡拆战术的学习与实践,提高学生的团队合作意识和战术运用能力,增强学生间的沟通与协作,促进身心健康。同时,培养学生遵守比赛规则、尊重对手、顽强拼搏的精神品质,使其在运动实践中形成积极向上的生活态度。
教学难点与重点
1.教学重点
①篮球挡拆战术的基本概念与原则;
②挡拆战术中的配合技巧和跑位方法;
③挡拆战术在实战中的运用与调整。
2.教学难点
①球员之间在挡拆时的时机与位置把握;
②如何根据对手的防守策略灵活变化挡拆战术;
③在快速对抗中,球员间沟通与协作的实时调整。
教学方法与手段
1.教学方法:
①讲授法:讲解篮球挡拆战术的基本概念、原则和配合技巧;
②演示法:通过示范动作展示挡拆战术的跑位和配合;
③练习法:组织学生进行实战演练,提高战术运用能力。
2.教学手段:
①多媒体教学:使用PPT展示战术图例,增强学生的直观理解;
②视频分析:播放专业比赛视频,让学生观察并学习优秀运动员的挡拆配合;
③教学软件:利用体育教学软件,模拟战术训练,提高学生实战应变能力。
教学过程
1.导入新课
同学们好,今天我们来学习篮球战术中的一个重要环节——挡拆战术。挡拆战术在篮球比赛中非常常见,它能够有效地打破对手的防守,为球队创造得分机会。请大家集中注意力,我们一起来探究挡拆战术的奥秘。
2.讲解挡拆战术的基本概念和原则
首先,我要向大家讲解挡拆战术的基本概念。挡拆战术是指进攻球员通过挡住防守球员,为队友创造得分机会的一种战术。挡拆战术的实施需要遵循一定的原则,包括时机、位置、配合等方面。接下来,我会详细讲解这些原则。
(1)时机:挡拆战术的时机非常重要,需要在对方防守球员注意力分散或者位置不利的情况下进行。
(2)位置:挡拆时,挡拆球员要站在合适的位置,既能挡住防守球员,又方便接球。
(3)配合:挡拆战术需要队员之间默契配合,包括挡拆球员的挡位、进攻球员的跑位和传球等方面。
3.示范挡拆战术的跑位和配合
讲解完基本概念和原则后,我将进行示范。请大家注意观察我的动作,我要演示的是挡拆战术中的两种常见跑位:直线挡拆和交叉挡拆。
(1)直线挡拆:挡拆球员站在防守球员的正面,进攻球员从挡拆球员的侧面跑过,接球后进行攻击。
(2)交叉挡拆:挡拆球员站在防守球员的侧面,进攻球员从挡拆球员的正面跑过,接球后进行攻击。
4.学生实践训练
现在请大家分成小组,进行挡拆战术的实践训练。在训练过程中,要注意以下几点:
(1)遵循挡拆战术的基本原则;
(2)保持良好的沟通和默契配合;
(3)在训练中积极思考,总结经验教训。
5.总结训练成果,讲解实战应用
经过一段时间的实践训练,大家已经初步掌握了挡拆战术。接下来,我要讲解一下挡拆战术在实战中的应用。
(1)如何根据对手的防守策略调整挡拆战术;
(2)在快速对抗中,如何保持挡拆战术的连贯性和有效性;
(3)如何利用挡拆战术为球队创造得分机会。
6.布置课后作业
最后,我给大家布置一个课后作业:结合今天学习的挡拆战术,分析一场篮球比赛中的挡拆配合,并撰写一篇心得体会。希望大家能够将所学知识运用到实战中,不断提高自己的篮球水平。
7.结束语
同学们,今天我们学习了篮球挡拆战术,希望大家能够认真总结,不断提高。在下节课上,我们将继续学习篮球战术的其他内容。希望大家积极参与,共同进步。下课!
知识点梳理
1.篮球挡拆战术的定义与作用
-定义:篮球挡拆战术是一种通过挡住对方防守球员,为队友创造得分机会的进攻战术。
-作用:打破对手的防守布局,创造投篮空间,提高进攻成功率。
2.挡拆战术的基本类型
-直线挡拆:挡拆球员站在防守球员正面,进攻球员从挡拆球员侧面跑过接球。
-交叉挡拆:挡拆球员站在防守球员侧面,进攻球员从挡拆球员正面跑过接球。
-假挡拆:挡拆球员做出挡拆动作,但随后迅速撤出,创造空间或牵制对手。
3.挡拆战术的实施原则
-时机选择:在对手防守球员位置不利或注意力分散时进行挡拆。
-位置选择:挡拆球员要选择能够有效挡住对手且便于接球的位置。
-配合默契:挡拆球员与进攻球员之间的配合要迅速、准确。
4.挡拆战术的实战应用
-如何根据对手防守策略调整挡拆战术:分析对手的防守特点,选择合
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