Unit3 Amazing animals 第1课时 Part A Lets talk＆ Do a survey (分层作业)三年级英语上册（人教版PEP系列-2024秋）.pdf

三年级上册Unit3Amazinganimals第1课时作业设计

Unit3AmazinganimalsPartALet’stalk＆Doasurvey

作业内容

基础作业

形式

词汇掌握口语交际听力理解书面表达

语音语调语法运用阅读理解综合实践

水平

记忆性理解性应用性分析性评价性

创造性

一、把系列动物和正确的英文单词连线，并读一读。

fishbirddograbbitcat

提升作业

形式

词汇掌握口语交际听力理解书面表达

语音语调语法运用阅读理解综合实践

水平

记忆性理解性应用性分析性评价性

创造性

二、判断下列句子是（T）否（F）正确。

()1.Ihaveadog.

()2.Doyouhaveacat?

()3.—Doyouhavearabbit?—Yes,Ido.

()4.Sarahhasadog.

()5.WuBinbinhasabird.

三、读句子，选择正确的图片。

()1.Goodmorning,Panda.

()2.Ilikeyourdog.

()3.Ihaveacat.

()4.Comein.

()5.Thanks.

A.B.C.D.E.

拓展作业

形式

词汇掌握口语交际听力理解书面表达

语音语调语法运用阅读理解综合实践

水平

记忆性理解性应用性分析性评价性

创造性

四、句子英汉互译

()1.Goodmorning.A.谢谢。

()2.Doyouhaveapet?B.早上好。

()3.Ilikeyourbird.C.是的，我有一只兔子。

()4.Yes,Ido.Ihavearabbit.D.你有宠物吗？

()5.Thanks.E.我喜欢你的鸟。

五、情景选择。

()1.朋友来到你家做客，你会说：_________

A.Thanks.B.Comein.C.I’mLulu.

()2.同学说你的书包真好看，你会说：_________

A.Th