古诗词诵读《登岳阳楼》 统编版高中语文必修下册.pptxVIP

古诗词诵读《登岳阳楼》 统编版高中语文必修下册.pptx

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[教学目标]

1.知人论世,进一步体会杜甫的诗歌风格;2.熟读成诵,抓意象,品意境;

3.感受诗人痛切的心情,理解杜甫心系天下的

胸怀。

登高

杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

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那些年的杜甫很忙

@

你还记得杜甫吗?

杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代现实主义诗人。号称“诗圣”。杜甫和李白齐名,世称“李杜”。杜甫的诗歌现存1400多首,它们深刻地反映了唐代安史之乱前后20多年的社会情况,生动地记载了杜甫一生的经历,同时,这些诗歌把社会现实与作者个人生活紧密地结合起来,达到思想内容与艺术的完美统一,也代表了唐代诗歌的最高成就。所以,杜甫的诗歌被后代称为

“诗史”。

杜美戴笠像

年龄:57岁

身体情况:年老体衰,患肺病及风痹症,左臂偏枯,右耳已聋,靠饮药维持生命。

江陵

经历:

夔州公安

一路漂泊至岳阳,登上向往已久的岳阳楼

早早就闻知洞庭湖的盛名,今天终于登上了岳阳楼观看。

吴楚被大至分为东南两地,浩荡的水波吞吐昼夜不息。

亲朋好友个个都音信全无,我年老多病仿佛一叶孤舟。

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

登岳阳楼

杜甫

早闻洞庭盛名,有尽兴一游的夙愿

如今终于完成夙愿,表面看有初登岳阳楼的喜悦

无奈战乱频发,漂泊无依,生活艰苦

直到暮年流落至此才实现目睹名湖的愿望

诗人来到向往已久的岳阳楼,心情是“喜”是“悲”?

百感交集

为后文做铺垫。首联平直的叙述登岳阳楼观洞庭湖一事,将“昔”与“今”作对比,为后文描写洞庭湖之景做铺垫。

昔闻洞庭水,今上岳阳楼

开篇不写景,不抒情,而是平直叙述“登岳阳楼”一事有何作用?

坤(月

吴楚两地被湖水分裂,日月就好像漂浮在湖面一样(写水面宽阔,写水的力量分裂大地,浮动乾坤)

吴楚东南坼,乾坤日夜浮

颔联运用那些意象?营造了什么样的意境?

从空间上体现意境博大广阔,气魄宏大

暗示诗人眼界之宽,心胸之广

“雄跨古今”——王士旗

楚地

乾(日)

意象

吴地

看到壮阔的洞庭湖景,诗人联想到自己的处境:亲朋好友断了音信,年老多病,漂泊无依。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。—_→亲朋无一字,老病有孤舟。

面对洞庭湖的汪洋浩淼,更加重了诗人心中孤苦悲凉的情感。

(讨论探究)面对浩渺的洞庭湖,诗人只是感叹自己的身世吗?

面对浩渺的洞庭湖,诗人不只是感叹自己的身世,更是“戎马关山北,

凭轩涕泗流”,想起那长年不息的战火和涂炭的生灵,诗人不禁涕泪纵横,

难以抑止。这“涕泗横流”之中,有对亲戚朋友的眷念,有年老孤独的悲伤,更是对国家前途的忧虑和无以报国的哀伤,表现出杜甫心系天下的博大胸怀。

前半写景,如此阔大;五、六自叙,如此落寞,诗境阔狭顿异。结语凑泊极难,转出“戎马关山北”五字。胸襟气象,一等相称,宜使后人搁笔也。

——清代黄生《杜诗说》

[探究]杜甫的诗讲求炼字炼句,“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”中“坼”和“浮”

的运用历来被人们所称道,请你结合文本,谈谈两个字的妙处。

①“坼”字,原意是分裂,“浮”指漂浮。

●释字(解释该字在诗句中的意思)

②诗人运用夸张的手法,描写浩瀚的洞庭湖水把吴楚两地撕裂,似乎日月星辰都漂浮在水中的景象,表现出洞庭湖的辽阔无垠

造了什么意境,有什么表达效果)

③通过洞庭湖反观自己的渺小,更衬托出诗人孤苦无依的悲凉。

●作用(表达出了作者什么样的感情)

●入文分析(运用了什么手法,写出人、景、物什么特点,营

【炼字答题方法】

和磅礴气势。

前后两部分情因景生,景以情衬,浑然一体。

全诗抒写的感情是孤苦沉郁的,但描绘的景物却又壮阔无比。从壮阔无比的景物中可以窥见杜甫胸襟之宽,决不因身世的漂泊就意志消沉。

首联、颔联:写登临所见之景

(壮阔湖景)

颈联、尾联:写登临所生之情

(由己推及时事国运)

(个人不幸之时愈发不忘家国命运)

诗作是如何将“情”与“景”巧妙地结合在一起的?

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