五年级体育上册 珍珠球——原地投球(教案) 通用版.docx

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五年级体育上册珍珠球——原地投球(教案)通用版

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

五年级体育上册珍珠球——原地投球(教案)通用版

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为五年级体育上册中的珍珠球——原地投球技巧。教学内容包括原地投球的正确姿势、手臂的摆动、力量的掌握以及投球时的眼神和呼吸调整等。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课的内容与学生在之前所学的篮球、足球等投掷类运动技能有紧密联系。学生在之前的学习中已经掌握了基本的投掷动作和力量控制,本节课将在此基础上,让学生学习珍珠球特有的原地投球技巧,提高学生的投球准确性和运动能力。教材中涉及到的珍珠球章节包括:投球技巧、比赛规则和团队合作等方面。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过学习珍珠球原地投球技巧,学生将提升自己的运动技能,增强身体的协调性和灵活性。同时,通过练习和比赛,学生将学会如何在体育活动中保持积极的态度,培养团队合作精神,遵守比赛规则,形成良好的体育道德风尚。此外,学生还将学会如何在运动中自我保护,养成良好的运动习惯,为终身体育打下基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的投掷动作和力量控制,了解了一些球类运动的基本规则和技巧,如篮球、足球的投篮和踢球动作,以及基本的团队协作概念。

2.学生的学习兴趣方面,大部分学生对球类运动有较高的兴趣,喜欢参与体育活动。在能力上,五年级的学生已经具备了一定的运动协调性和力量,能够完成基本的体育动作。学习风格上,学生偏好通过实践操作来学习和掌握技能,喜欢在游戏中学习和体验。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括:对于珍珠球这种特定运动的陌生感,可能导致动作不熟练;在掌握原地投球的技巧时,可能会遇到力量和角度控制的难题;同时,团队协作和比赛策略的理解与运用也是学生需要克服的挑战。此外,一些学生可能在运动中会出现自信心不足、害怕失败等心理障碍。

教学方法与策略

本节课将采用讲授结合实践练习的教学方法,通过示范和指导帮助学生掌握珍珠球原地投球的技巧。在教学活动中,设计分组练习和比赛,鼓励学生通过角色扮演教练和运动员,互相学习和纠正动作,增强互动和参与度。同时,利用视频播放优秀运动员的投球技巧,作为案例研究,帮助学生直观理解动作要领。教学媒体方面,使用体育器材和多媒体设备辅助教学,如使用白板展示投球动作的分解图,以及播放教学视频。

教学过程

一、课堂导入

同学们好!今天我们要学习一个新的体育项目——珍珠球。珍珠球是一项非常有趣的民族传统体育活动,它融合了篮球、足球和橄榄球的元素。那么,我们先来了解一下珍珠球的基本规则和特点。请大家跟随我一起走进珍珠球的世界吧!

(学生表现出兴趣,期待学习)

二、教学内容讲解与示范

1.讲解珍珠球原地投球的技巧

同学们,珍珠球比赛中,原地投球是非常重要的技能。接下来,我会讲解原地投球的正确姿势和动作要领。

(1)站立姿势:两脚分开,与肩同宽,膝盖微弯,身体重心在两脚之间。

(2)手臂摆动:投球时,手臂要自然摆动,带动球的力量。

(3)力量控制:投球的力量主要来自手腕和前臂,注意力量的适中,避免过猛或过轻。

(4)眼神和呼吸:投球时,要注视目标,保持呼吸均匀,不要紧张。

2.示范原地投球动作

现在,我会为大家示范一遍原地投球的动作,请大家注意观察,然后我们一起实践。

(老师示范动作,学生观察)

三、实践练习

1.分组练习

同学们,我们现在分成几个小组,每组选出一个队长,负责组织练习。每个小组成员轮流进行原地投球练习,其他成员观察并给予建议。

(学生分组,开始练习)

2.互动指导

在练习过程中,我会巡回指导,针对每个学生的动作进行纠正和指导。同时,同学们之间也要互相学习,互相帮助。

(老师指导学生,学生互相学习)

3.比赛环节

(学生进行比赛,老师记录成绩)

四、课文主旨内容探究

1.讨论珍珠球的特点

同学们,我们刚刚学习了珍珠球的原地投球技巧,那么请大家分享一下,你们认为珍珠球有哪些特点?

(学生积极发言,讨论珍珠球的特点)

2.探讨团队合作的重要性

在珍珠球比赛中,团队合作是非常重要的。请大家谈谈,你们认为在比赛中,如何才能更好地发挥团队合作的优势?

(学生思考并发言,探讨团队合作)

五、总结与反思

1.总结学习内容

同学们,今天我们学习了珍珠球的原地投球技巧。请大家回顾一下,我们学习了哪些内容?

(学生回答,老师总结)

2.反思学习过程

在今天的课堂中,你们觉得自己有哪些收获?在实践过程中,遇到了哪些困难?是如何克服的?

(学生反思并回答,老师总结)

3.布置课后作业

同学们,课后请大家巩固今天学习的原地投球技巧,并尝试在家庭中与家人一起练习

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