专题0404 文言文翻译考点专训（03）（教师版）———2025新高考语文一轮复习各考点满分宝鉴.docx

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专题0404：文言材料有关内容概述考点专训（03）（教师版）

时间：40分钟分值：40分得分：

（2024届“皖南八校”高三三联）阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

武王问太公曰：“引兵深入诸侯之地，与敌人之军相当，两军相望，众寡强弱相等，未敢先举。吾欲令敌行陈不固，后陈欲走，鼓噪而乘之，敌人遂走，为之奈何？”太公曰：“如此者，发我兵去（距离）寇十里而伏其两旁，车骑百里而越其（敌军）前后，多（动词，多树）其旌旗，益（增设、增加）其金鼓。战合（两军交战），鼓噪而俱起。敌将必恐，其军惊骇，众寡不相救（互相不能救援），贵贱（官兵）不相待（不能照应），敌军必败。”武王曰：“敌之地势，不可以伏其两旁，车骑又无以越其前后，敌知我虑，先施其备。我士卒心伤，将帅恐惧，战则不胜，为之奈何？”太公曰：“微哉，王之问也！（主谓倒装，君王所问的问题真是精妙深奥啊！）如此者先战五日发我远候往视其动静，审候其来（审察弄清敌人前来进攻的情况），设伏而待之。必于死地与敌相遇，远（疏散开）我旌旗，疏（拉开）我行陈，必奔其前，与敌相当（对抗）。战合而走（逃跑），击金（锣）无止，三里而还，伏兵乃起，或陷（攻陷、抄袭）其两旁，或击（进攻、攻击）其前后。三军疾战，敌人必走。”武王曰：“善哉！”

（节选自《六韬》）

材料二：

凡与敌战，须要选拣勇将锐卒，使为先锋，一则壮我志，一则挫敌威。法曰：“兵无选锋曰北。”

建安十二年，袁尚、熙奔上谷郡，引乌桓数入塞为害。曹操征之。夏五月，至（到达）无终；秋七月，大水，傍海（沿海）道路不通。田畴请为（担任）乡导，操从（同意）之，率兵出卢龙塞，水潦（泛滥成灾），塞外道绝不通。乃堑山堙谷（开山填谷）五百余里，经白檀，历平冈，涉鲜卑庭，东指柳城。未至二百里，虏方知之。尚、熙与蹋顿、辽西单于楼班等将数万骑逆军（前来迎战、前来堵击）。八月，(曹操)登白狼山，卒与虏遇，众甚盛。操辐重（军备物资）在后，披甲者甚少，左右皆惧。操登高而望，见虏阵不整，乃纵兵击之，使张辽为先锋。虏众大溃，斩蹋顿及名王以下，胡、汉降者二十余万口。

（节选自《百战奇略》）

1.材料一中画波浪线部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

如此者A先战B五日C发D我E远候F往G视H其动静

【答案】ACF

【解析】本题考查学生文言文断句的能力。

第一处：“如此者”作句子的状语，“者”用于句中，表停顿，其后断句，即在A后断开；

第二处：“先战五日”作时间状语，其后停顿，即在C处断句；

第三处：“发我远候”为动宾短语构成的句子，其后停顿，即在F处停顿；“往视其动静”为动宾短语构成的句子，中间不断句。

译文：像这种情况，（应当）在交战前五天，就先向远方派出斥候侦察，窥探敌人动静。

2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）

A.举，文中指发动进攻，与《阿房宫赋》中“戍卒叫，函谷举”的“举”意思相同。

B.微，文中指微妙、精妙，与《伶官传序》中“夫祸患常积于忽微”“微”意思不同。

C.北，文中指失败，与《过秦论》中“追亡逐北，伏尸百万”的“北”意思不同。

D.卒，文中指突然，与《赤壁赋》中“盈虚者如彼，而卒莫消长也”的“卒”意思不同。

【答案】A

【解析】本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。

A.错误。“意思相同”错。发动进攻/被攻占，表被动。句意：谁也不敢率先发起进攻。/戍边的士卒一声呼喊，函谷关被攻占。

B.正确。微妙、精妙/古代极细小的计算单位。句意：真是精妙深奥啊！/人生中的祸患常常是从细微的事情中积淀下来的。

C.正确。失败/败逃的军队。句意：用兵打仗没有勇将精兵担任先锋，必然要遭到失败。/追逐败逃的军队。

D.正确。突然/最终。句意：突然与敌人遭遇。/时圆时缺的就像这月，但是最终并没有增加或减少。

3.下列对材料相关内容的概述，不正确的一项是（3分）（）

A.太公认为在敌我力量相当时，可以设埋伏兵，多备旌旗、金鼓，交战时擂鼓呐喊同时进攻，使敌人恐惧而自乱，进而打败敌人。

B.在不具备设伏条件且敌人已发觉我方行动企图的情况下，太公认为在探明敌情后，要静待时机，避免与敌人发生任何对抗。

C.曹操出征既要追击袁尚、袁熙，又要讨伐屡次在边塞作乱的乌桓军队。七月洪水泛滥，无路可走，他率军开凿山峰，填平深谷。

D.曹操在遭遇突发情况时沉稳不惊。敌强我弱时，他仔细观察，选派能征善战的张辽作为先锋，最终大败敌军，斩杀敌军首领。

【答案】B

【解析】本题考查学生分析理