统编版道德与法治六年级下册第3课《学会反思》优质课件.pptxVIP

统编版道德与法治六年级下册第3课《学会反思》优质课件.pptx

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3.学会反思;

学习目标

1.认识到生活需要反思,体会反思对成长的意义。;

曾子(公元前505年~公元前434年),名参,字子舆。春秋末年思想家,孔子的弟子之一,儒家学派的重要代表人物,夏禹后代。曾子倡导以“孝恕忠信”为核心的儒家思想、

“修齐治平”的政治观、“内省慎独”的修养观、“以孝为本”的孝道观至今仍具有极其宝贵的社会意义和实用价值。曾子参与编制了《论语》,撰写了《大学》《孝经》《曾子十篇》等作品。曾子在儒学发展史上占有重要的地位,被后

曾子世尊为“宗圣”。;

·认识反思离我们并不遥远

·认识到我们需要主动反思

.理解反思的重要意义

·学习反思的方法

·认识到要把握好反思的时机

·认识反思是我国传统文化的重要部分·养成反思好习惯;

反思,听起来是一个很抽象的话题。其实,我们都进

行过反思,都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情,

并从中得到经验或教训时,就是在反思。

种学习;

小学阶段你印象最深刻的一件事

是什么?为什么这件事给你留下这么深刻的印象?;

我印象最深刻的是,去年跳绳比赛前,我练了半个月,成绩提高很快。真的是一分耕耘一分收获。

我……

当你这样回忆和思考的时候,其实你就是在反思。;

印象最深刻的事;我印象最深刻的是有一次手工课上,我做的小燕子像个小鸭子,很多同学看了之后都大笑起来。这时老师说:“没关系,爱因斯坦

不是也做了非常丑陋的小板凳吗,最后他还成了伟大的科学家呢!”我真的很感激老师的鼓励啊!是老师的鼓励让我找到了自信,使我

真正懂得了“失败乃成功之母”的含义。;

你知道吗?

反思,就是思考过去的事情,

从中总结经验教训。;

反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,

能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。;

活动园

结合自己的亲身经历,说一说你的反思经验。;

你有过这样的尝试吗?你所反思的是什么事情?进行了怎样的思考?;

也需要反思?

因为害怕失败,没有听同桌的建议参加演讲比赛;考试成绩不理想。

没按时完成作业,因为小事和同学闹矛盾……;

那天我因考试没考好,心情比较差,回到家后,正好表弟在我家,我见到他格外开心的样子,就越发心烦,没好气地对他说:“我要写作业,没空跟你闲聊了。”然后就自己走进房间没再出来,他什么时候走的我也不知道。后来妈妈委婉地批评了我,我自己也意识到做得不对,太情绪化了,我以后一定不会因自己不开心就冷言冷语地对待他人。;

有一次我在公园滑旱冰,不小心撞倒了一位小朋友,当时在我看来,是他没守住自己的滑道,滑到我这边来了,错误在他,所以我怒目而视,一脸责备和不满。他好像毫不在意的样子,笑嘻嘻地站起来又向远处滑去。后来我想,不管怎样,是我撞倒了他,他得多疼啊,可是我当时连声“对不起”都没说,真是太过分了。;

过去的事情就让它过去呗!想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的呢,多累啊!

晚上,白天的事情经常在我眼前“过电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思这件事一点都不让人开心。;

讨论

针对是否应该进行反思,同学们分成两个

小组发表自己的看法。;

正方;

通过反思,我们可以总结经验,进

一步提升自己;也可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现……;

100000;

反思可以让我学习别

人的优点。

反思可以……;

对前面两个同学提出的困惑,你有什么想说的吗?;

结合班级最近开展的一次活动,

进行一下自我反思。;

上周的运动会上,李宁宁在接力赛时摔倒了,腿都破了,可是他为了集体的荣誉,爬起来继续跑,艰难地把接力棒稳稳地递到了下一位同学手中。这种毅力,这种集体荣誉感,非常值得我学习。;

如果有做得不好的地方,反思就是自我批评。进行自我批评之后,才能有更大的进步。同时,认识到自己的缺点,别人提出来时也能接受,不会因不服而有情绪。;

有个成语叫“前车之鉴”,意思就是把前人或以前的失败作为借鉴。我觉得不管是别人的还是自己的失败,都是宝贵的经验,吸取经验,才能离成功更近一步。所以说,过去的事情不能白白过去,反思很有必要。;

板块二:养成反思好习惯

掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。;

反思的方法

·选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。

·在这件事情中,哪些地

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