第三章 第三节 人类与海洋教学设计2023-2024学年粤人版七年级地理上册.docx

第三章第三节人类与海洋教学设计2023-2024学年粤人版七年级地理上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

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一、教材分析

“第三章第三节人类与海洋教学设计2023-2024学年粤人版七年级地理上册”主要介绍了海洋的基本特征、海洋资源的利用与保护以及海洋对人类的重要性。本节课内容与学生的生活实际紧密相连，通过分析我国海洋资源的分布、开发与保护，引导学生了解海洋环境对人类生活的影响，培养其海洋意识。教材以图文并茂的形式呈现，有利于激发学生的学习兴趣，提高地理学科素养。

二、核心素养目标分析

培养学生的人地协调观、综合思维能力和实践创新能力。通过本节课的学习，使学生能够认识海洋资源的重要性，理解人类活动与海洋环境的关系，提高学生对海洋环境保护的自觉性；同时，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力，以及通过调查、分析、总结等手段进行地理探究的技能。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①海洋资源的种类及其分布特点。

②人类活动对海洋环境的影响及保护措施。

2.教学难点

①海洋资源的合理利用与可持续发展策略。

②如何引导学生从日常生活中做起，积极参与海洋环境保护。

四、教学资源准备

1.教材：粤人版七年级地理上册第三章第三节内容，确保每位学生都有教材。

2.辅助材料：搜集海洋资源分布图、海洋污染案例图片、海洋保护宣传视频等。

3.实验器材：如有必要，准备模拟海洋污染与净化的小型实验器材。

4.教室布置：设置海洋资源展示区，规划小组讨论空间，准备白板和笔。

五、教学过程

1.导入新课

（1）展示海洋图片，引导学生关注海洋的美丽与神秘。

（2）提问：同学们，你们对海洋有什么了解？请大家谈谈自己对海洋的认识。

（3）总结：海洋是地球上最广阔的自然领域，它对人类有着重要的意义。今天，我们将学习第三章第三节《人类与海洋》。

2.学习课文内容

（1）让学生自主阅读课文，了解海洋资源的种类及其分布特点。

①提问：请同学们找出课文中所提到的海洋资源种类。

②引导学生分享自己的发现，如海洋生物资源、矿产资源、可再生能源等。

③展示海洋资源分布图，帮助学生理解各种资源的分布特点。

（2）探讨人类活动对海洋环境的影响。

①提问：请同学们思考，人类活动对海洋环境有哪些影响？

②引导学生分享自己的观点，如过度捕捞、海洋污染、气候变化等。

③展示相关图片和案例，加深学生对海洋环境问题的认识。

（3）学习海洋资源的合理利用与可持续发展策略。

①提问：请同学们探讨，如何合理利用和可持续发展海洋资源？

②引导学生从政府、企业、个人等角度提出建议。

③展示相关案例，如海洋生态保护区建设、海洋资源替代技术等。

3.实践活动

（1）分组讨论：如何从日常生活中做起，积极参与海洋环境保护？

①每组选取一名记录员，记录讨论成果。

②每组派代表分享讨论成果，其他组同学进行评价和补充。

（2）模拟实验：海洋污染与净化。

①讲解实验目的、原理和步骤。

②分组进行实验，观察污染物的去除效果。

③总结实验结果，讨论如何减少海洋污染。

4.总结与反思

（1）提问：通过本节课的学习，你们对海洋有什么新的认识？

（2）引导学生分享自己的学习心得，如对海洋资源的重视、海洋环境保护的意识等。

（3）老师总结本节课的主要内容，强调海洋对人类的重要性以及保护海洋的责任。

5.课后作业

（1）请同学们结合本节课所学内容，撰写一篇关于海洋资源利用与保护的短文。

（2）调查我国海洋资源的开发与保护现状，下节课分享调查成果。

（3）关注海洋环境保护的相关新闻，了解我国在海洋环境保护方面的举措。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

（1）海洋资源的种类与分布：介绍海洋中不同类型的资源，如生物资源（鱼类、贝类、藻类等）、非生物资源（石油、天然气、矿物等）、可再生能源（潮汐能、波浪能、海洋温差能等），以及这些资源的全球分布情况。

（2）海洋环境保护：探讨海洋污染的来源（如海上运输、海底采矿、陆地排放等），分析其对海洋生态系统的影响，以及国际和国内在海洋环境保护方面的法律法规和行动。

（3）海洋科技发展：介绍海洋科技在海洋资源勘探、开发和保护中的应用，如遥感技术、深海潜水器、海洋生物基因研究等。

（4）海洋经济与可持续发展：分析海洋产业对沿海地区经济发展的贡献，以及如何实现海洋经济的可持续发展，包括海洋资源的合理开发、海洋环境的保护等。

（5）海洋文化：介绍海洋在不同文化中的地位和影响，如海洋神话、海洋艺术、海洋民俗等。

2.拓展建议

（1）阅读拓展：鼓励学生阅读有关海洋的书籍、杂志、科普文章，以加深对海洋知识的理解。

（2）实地考察：组织学生参观海洋博物馆、海洋研究所或沿海地区的海洋资源开发项目，亲身感受海洋资源的丰富性和保护的重要性