第4课 地球—我们的家园 第1课时（教学设计）六年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）.docxVIP

第4课地球—我们的家园第1课时（教学设计）六年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

主备人

备课成员

教学内容

教材：六年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

章节：第4课地球—我们的家园

课时：第1课时

内容：本节课主要围绕地球作为我们共同的家园，介绍地球的基本特征、自然资源以及人类与地球的关系。具体内容包括：

1.地球的基本特征：地球的形状、大小、结构及运动。

2.地球的自然资源：水、土地、空气、生物等资源的分布与作用。

3.人类与地球的关系：人类对地球资源的利用与保护，环境问题的产生及影响。

4.地球家园的保护：倡导绿色生活，提高环保意识，共同保护地球家园。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：

1.知识素养：培养学生对地球基本特征和自然资源的认识，提高其对地球家园的整体理解。

2.环保意识：增强学生对地球环境保护的责任感，培养绿色生活理念和环保行为习惯。

3.问题解决能力：引导学生关注地球环境问题，学会分析问题并提出解决措施，提高解决问题的能力。

4.团队协作与沟通：通过小组讨论和分享，培养学生与他人合作、有效沟通的能力，共同探讨地球家园的保护策略。

重点难点及解决办法

重点：

1.地球的基本特征及其对人类生活的影响。

2.地球自然资源的合理利用与保护。

难点：

1.地球环境问题的形成原因及其复杂性。

2.如何在实际生活中落实环保行动。

解决办法与突破策略：

1.利用多媒体教学资源，如地球结构模型、视频资料等，直观展示地球特征，帮助学生形象理解。

2.通过案例分析和讨论，让学生了解不同资源的作用和重要性，以及过度开发带来的后果。

3.通过小组合作探究，引导学生分析环境问题的形成原因，并提出切实可行的解决方案。

4.设计实践活动，如环保小制作、绿色出行计划等，让学生在实践中体验环保行为，培养环保习惯。

5.鼓励学生分享个人环保经验，增强其环保意识，并激发更多学生的参与热情。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，引入地球相关知识，激发学生思考。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟地球资源管理者，探讨资源合理利用策略。

3.实施案例研究，分析现实中的环境问题，引导学生提出解决方案。

4.利用多媒体教学，如地球资源分布图、环保宣传视频等，增强学生的直观感受。

5.开展小组项目导向学习，让学生合作完成环保项目，提升实践能力。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对地球—我们的家园的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们知道地球有哪些特别之处吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于地球的图片或视频片段，如地球的美丽景观、自然资源的丰富等，让学生初步感受地球的魅力。

-简短介绍地球的基本概念、重要性以及本节课的学习目标，为接下来的学习打下基础。

2.地球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解地球的基本特征、自然资源及其重要性。

过程：

-讲解地球的定义，包括其形状、大小、结构及运动。

-详细介绍地球的自然资源，如水、土地、空气、生物等，使用图表或示意图帮助学生理解。

-通过实例，如地球资源的分布图，让学生更好地理解这些资源对人类生活的重要性。

3.地球案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解地球的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的地球资源利用与保护案例进行分析，如水资源短缺、森林砍伐等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解地球资源的多样性及面临的挑战。

-引导学生思考这些案例对实际生活的影响，讨论如何合理利用和保护地球资源。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与地球资源利用与保护相关的主题进行深入讨论。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案，鼓励创新思维。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对地球资源利用与保护的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调地球资源利用与保护的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括地球的基本特征、自然资源、案例分析等。

-强调地球资源利用与保护在现实生活中的价值和作用，鼓