工程力学机制 课程教学大纲.doc

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【工程力学】

【EngineeringMechanics】

一、基本信息

课程代码:【1080005】

课程学分:【4】

面向专业:【机械设计制造及其自动化】

课程性质:【院级必修课】

开课院系:机电学院机械工程系

使用教材:教材《工程力学》第3版,杨庆生主编,科学出版社,2020

参考教材1、工程力学、黄孟生、赵引编著,清华大学出版社,2007

2、工程力学,王明聪、庞永平主编,北京大学出版社,2017

3、工程力学,吴永东主编,上海交通大学出版社,2013

课程网站网址:

先修课程:【高等数学(上)2100012(5)】

二、课程简介

工程力学是一门研究物体机械运动一般规律和有关工程构件强度、刚度、稳定性的科学。它包括静力学、材料力学、运动学与动力学的有关内容。本课程是机电专业的一门理论性很强的专业技术基础课。通过对本课程的学习,可以使学生获得分析、综合和归纳力学问题的能力,为今后从事机械产品的设计、制造、维修、调试、产品开发与管理工作打下坚实的基础。

本课程的主要任务是要研究物体受力的分析方法、物体的运动规律以及受力物体的运动与作用力之间的关系;研究杆件在基本变形和组合变形时的强度和刚度问题,以及压杆的稳定问题等等。

工程力学是现代工程技术的重要理论基础,它在工科院校中是一门重要的专业技术基础课,在机电专业中起到了一个承上启下的作用,学生在掌握了工程力学的知识后,可以将其直接为生产和生活服务,也可以为学生后继课程,例如机械设计基础、机械制造工艺等课程提供重要基础。工程力学是一门演绎性较强的课程,对训练逻辑思维颇有好处,同时,工程力学的习题变化多端,可以培养学生灵活运用及其分析问题和解决问题的能力。

三、选课建议

本课程适用于机械设计制造及其自动化专业专升本学生选修,选修时间最好在入学的第一学期。学习该课程的基础知识要求是:高等数学。

课程与专业毕业要求的关联性

专业毕业要求

关联

LO11:理解他人的观点,尊重他人的价值观,能在不同场合用书面或口头形式进行有效沟通。

LO21:能根据需要确定学习目标,并通过搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。

?

LO31:能够应用本专业知识进行产品设计及工程问题分析。

?

LO32:能够应用计算机辅助绘制工程图纸、进行产品三维建模或工程问题仿真分析。

LO33:具备本专业工程问题的逻辑分析能力。

?

LO34:能够应用软件或硬件设计、编制程序控制机电设备。

LO35:能够综合本专业知识,对机电产品进行安装调试。

LO41:遵守纪律、守信守责;具有耐挫折、抗压力的能力。(“责任”为我校校训内容之一)。

LO51:同群体保持良好的合作关系,做集体中的积极成员;勇于从不同角度思考问题,勇于提出新设想。

?

LO61:能在学习、工作中应用信息技术解决问题。

LO71:愿意服务他人、服务企业、服务社会;为人热忱,富于爱心,懂得感恩(“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之一)

LO81:具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力。

备注:LO=learningoutcomes(学习成果)

课程目标/课程预期学习成果

序号

课程预期

学习成果

课程目标

(细化的预期学习成果)

教与学方式

评价方式

1

L0112

通过自主讲评作业,能够进行平面及空间力的计算和杆件在不同情况下的强度校核。

讨论教学法

课堂展示

2

L0212

通过完成课后作业能够进行物体静力学受力分析,画出受力图,列出平衡方程;能够判别杆件的受力情况,采用合理的条件进行强度校核、分析。

任务教学法

作业评价

3

L0511

通过团队合作完成拉伸、压缩、弯曲和扭转实验,知道材料性能的测试方法和思路

实验教学

实验报告

4

L06120

通过网络资源查找速腾断轴事件,整合资料进行技术分析。

问题本位教学法

实验报告

六、课程内容

单元

知识点

能力要求

教学难点

1.静力学的基本概念(4理论课时)

1.理解刚体的概念、力的性质、平衡的概念等;

2.知道平面汇交力系的合成,会求力在坐标轴上的投影,理解平面汇交力系的平衡条件;

3.会运用力对点之矩的计算公式和合力矩定理;

4.知道力偶的概念;

5.知道力的平移定理;

6.理解约束与约束反力的概念,知道工程中常见约束及其约束反力的特点。

1.掌握合力投影定理;

2.会计算力偶矩、知道力偶矩的方向。

1.画受力图的方法与步骤。

2.平面力系(4理论课时)

1.知道平面力系的简化;

2.理解平面力系的平衡方程及其应用;

3.理解考虑摩擦时的平衡问题。

1.能够求平面力系的主矢、主矩、合力;

2.会运用平面力系的平衡条件求解物体系统的平衡问题。

1.求平面力系合力的步骤。

3.空间力系(4理论课时)

1.会求空间力的投影,力对轴之矩的计算公式;

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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