福建省漳州市芗城中学人教版地理必修三1.2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 教案.docx

福建省漳州市芗城中学人教版地理必修三1.2地理信息技术在区域地理环境研究中的应用教案

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

“福建省漳州市芗城中学人教版地理必修三1.2地理信息技术在区域地理环境研究中的应用教案”主要介绍了地理信息技术在区域地理环境研究中的具体应用，包括遥感技术、全球定位系统（GPS）和地理信息系统（GIS）等。本节课旨在让学生了解地理信息技术在地理环境研究中的重要性，掌握基本操作和应用方法，提高分析问题和解决问题的能力。教材内容紧密结合实际，具有较强实用性，有助于激发学生的学习兴趣。

二、核心素养目标

培养学生的人文地理素养，通过学习地理信息技术在区域地理环境研究中的应用，提升学生的信息获取、处理和运用能力，增强其地理空间思维和综合分析能力，使学生能够运用所学知识解决实际问题，形成对地理环境和社会问题的深刻认识。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①地理信息技术的基本概念及其在地理环境研究中的应用。

②遥感技术、GPS和GIS在区域地理环境研究中的具体操作方法和案例分析。

2.教学难点

①遥感图像的判读与分析，以及如何将遥感数据应用于实际地理环境研究。

②GIS软件的基本操作和空间数据分析，特别是在处理复杂地理信息时的技术应用与问题解决。

四、教学资源准备

1.教材：人教版地理必修三教材，确保每位学生人手一册。

2.辅助材料：收集地理信息技术应用的相关案例图片、图表，以及教学视频片段。

3.实验器材：准备计算机和GIS软件，确保网络连接正常，以供学生实践操作。

4.教室布置：将学生分成小组，每组配备必要的学习工具，如笔记本、绘图工具等，并设置讨论区域。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料，包括地理信息技术的概述和相关案例，明确预习目标为理解遥感、GPS和GIS的基本概念。

设计预习问题：围绕“地理信息技术在区域地理环境研究中的应用”，设计问题如“遥感技术如何帮助监测森林火灾？”引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保学生对基本概念有初步理解。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读预习资料，理解地理信息技术的基本概念。

思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习成果以笔记或问题列表的形式提交至平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群进行资源共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示遥感图像的变化，引出地理信息技术在环境研究中的应用，激发兴趣。

讲解知识点：详细讲解遥感、GPS和GIS在区域地理环境研究中的应用，结合实例分析。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析不同地理信息技术在特定案例中的应用。

解答疑问：及时解答学生在学习中产生的疑问。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生参与小组讨论，分析案例，如探讨GIS在城市规划中的应用。

提问与讨论：学生提出问题并参与讨论，加深对知识点的理解。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解重难点知识，确保学生理解。

实践活动法：通过案例分析，让学生实践操作，掌握技能。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与地理信息技术应用相关的作业，如分析某地区的遥感图像。

提供拓展资源：提供相关书籍、网站和视频，供学生深入学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，巩固课堂所学知识。

拓展学习：利用拓展资源进行深入学习，拓宽知识视野。

反思总结：学生对自己的学习过程和成果进行反思，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行学习反思，促进自我提升。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《地理信息系统（GIS）原理与应用》

-《遥感技术在环境监测中的应用》

-《全球定位系统（GPS）原理与案例分析》

-《地理信息技术在灾害管理中的应用》

-《智慧城市建设中的地理信息技术》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-探究遥感技术在农业监测中的应用，例如：分析不同作物类型的遥感图像特征，了解遥感技术在精准农业中的应用。

-研究GIS在城市建设中的具体应用，如：城市规划、交通布局、环境保护等方面的案例分析。

-实践GPS定位技术在户外探险和地理测量中的实际应用，包括定位精度、误差分析等。

-分析地理信息技术在自然灾