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- 2024-10-24 发布于山东
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第6课西方的文官制度
唯物史观
运用唯物辩证史观及有关理论,通过探究西方文官制度的历史作用,学会辩证地、一分为二地看待历史问题。
时空观念
认识西方的文官制度所处的特定时空环境,抓住其特定时空背景和阶段特征。
史料实证
运用文献资料,学习西方文官制度出现的背景,探究工业革命与文官制度建立的关系。
历史解释
通过史料分析,梳理西方文官制度建立的过程,理解西方文官制度的特点。
家国情怀
了解西方近代文官制度的渊源关系,增强制度自信、文化自信,认识制度文明的世界性和时代性。
1.重点:西方文官制度出现的背景和特点
2.难点:西方近代文官制度的历史评价
基础认知
一、西方文官制度出现的背景
(一)中古时期至近代早期官员任用的弊端
1、中古时期:西欧社会管理主要依靠教士和______。后来,随着国王权力的扩大,需要处理的事务越来越多,国王往往挑选身边人来处理这些事务。国王和权贵常常凭个人的喜好随意_______给身边的人,官员也只是为国王和显贵服务,类似于仆从。
2、17-18世纪:欧美国家逐渐建立起______制度,但官员的选拔体制仍存在许多问题。少数人或集团掌握着官员的任免权,他们将官职作为__________,私相授受,导致营私舞弊、卖官鬻爵等政治乱象频发。
3、内阁制和政党政治形成后:出现了所谓的“________”。执政党一般会把官职分给党内同僚,一旦内阁重组或______更换,就要更换几乎所有政府官员。由于任期有限,新上台的官员急于捞钱。这种瓜分国家权力的做法不但造成腐败泛滥,还严重影响政府工作的___性和稳定性,降低了_______。
(二)工业革命和政府职能的推动
1、经济发展的基础:_______后,英国等资本主义国家的生产力水平大大提高。
2、政府职能的需要:政府除了维护社会治安、国防、财政和税收等____事务以外,还要担负起经济、文化和科技等新的_______管理,国家管理职能急剧____,管理的事务也越来越复杂,亟须建立有能力、能迅速处理日常事务的_______体系。
(三)启蒙思想和社会呼声
1、启蒙思想:随着“________”“___________”思想深入人心,人们要求平等参与政府工作的愿望日益强烈。
2、社会呼声:向社会开放政府公职、改革________制度以建立廉洁高效政府的呼声日益高涨。
(四)中国科举制的影响:中国古代______为西方文官制度的建立提供了借鉴。
二、西方文官制度的建立
(一)英国文官制度
1、18世纪初:____是最早建立文官制度的国家。18世纪初,为了防止国王通过任命官员干预议会活动,英国规定除了大臣以外,官员不得当选为_________。
2、19世纪初:为了保证政府工作不受_______的影响,英国的一些政府部门开始设立常务次官的职位。这样,英国政府的官员分为两类:一类是_____,包括大臣和政务次官或政务秘书,他们随内阁共进退;另一类是______,即文官,包括常务次官直至以下的一般政府工作人员,负责具体事务,不受____影响,长期任职。
3、克里米亚战争时期:1854年,英国与俄国在克里米亚作战。由于_______混乱,官员昏庸无能,导致英军因_______问题伤亡惨重,人们对政府官员的管理能力强烈不满。第二年,
英国颁布法令,建立不受党派干涉的_________,对被推荐的候选人进行考试。
4、1870年:英国再次颁布了法令,规定多数重要文官职位必须通过__________择优录用,文官委员会有权独立决定被录用文官的_______,对录用文官的制度进行完善,最终确立了文官制度。
(二)其他资本主义国家的文官制度
1、美国文官制度:1883年,美国国会通过文官制度________,建立了美国文官制度。
2、法国、德国和日本等国文官制度:___________后,法国、德国和日本等国的文官制度也最终建立起来。
三、西方文官制度的特点
(一)“文官”的范畴:
1、英国:西方国家的文官一般特指在__________任职的事务官。在英国,文官即公务员;
2、美国:美国_______的所有工作人员都是公务员;
3、法国:法国的公务员更是涵盖了所有_______,包括立法、行政和司法3大系统的工作人员以及________单位的人员。
(二)西方文官制度的共同特点
1、首先,公开考试,____录用。文官录用都必须经过公开考试,凡是符合法律规定的公民,只要____合适、品格优良、身体健康,无论家庭出身、性别、种族、政治信仰如何,都能参加考试,公平竞争,_______者优先得到录用。
2、其次,政治中立和工作____。文官要在__________之间严格保持中立,不对任何政党承担政治义务,不得参加政治活动,也不能公开发表自己的政治观点,必须忠实执行政府的各项政策。在内阁大臣或政
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