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- 2024-10-30 发布于河南
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《蟋蟀的宅》说课稿
一、说教材
《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔的一篇观察
笔记。第二单元围绕“观察与发现”这一专题,选编的课文形式多
样,内容丰富。在本篇课文中,作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,向我
们真实地介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点,以及蟋蟀建筑住宅
的才能,赞扬了蟋蟀不辞辛苦和不肯随遇而安的精神。作者大量采
用拟人的手法,把蟋蟀比作人,把它的巢穴比作人的住宅,把它的
活动比作人的活动,使学生产生极大的阅读兴趣。文章结构紧凑鲜
明、语言生动形象、想象丰富有趣,描写细致入微。从课文的字里
行间,我们能感受到作者是通过长期深入的观察才发现了这一昆虫
世界中不为人知的秘密。可以说,这篇文章就是一首人类对小昆虫、
小生命的赞美诗。
二、说学情:
1、经过三年的语文学习,学生已经具备一定的独立识字的能力,
有了一定程度的语言文字的积累,在学习方法上也有了一定的积淀。
他们能够自主、合作、探究地进行语文学习,对语文的兴趣浓厚。
2、四年级的学生对法布尔和他的《昆虫记》应该不陌生,因为
在三年级下册的《科学》书里对法布尔和《昆虫记》有较为详细的
介绍。因此,在看到
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