《勤劳的人体器官》（教案）-2024-2025学年地质版（2024）小学体育一年级全一册.docx

《勤劳的人体器官》（教案）-2024-2025学年地质版（2024）小学体育一年级全一册

教学项数

详细内容

一、核心素养目标

1.健康生活

了解人体器官的功能和重要性，培养学生良好的生活习惯，促进身体健康。

2.责任担当

让学生认识到保护人体器官是自己的责任，养成爱护身体的意识。

3.实践创新

通过实践活动，让学生探索如何保护人体器官，培养学生的创新思维和实践能力。

4.人文底蕴

了解人体器官在人类生命中的重要地位，培养学生对生命的敬畏和关爱之情。

二、教材分析

《勤劳的人体器官》是地质版（2024）小学体育一年级全一册的内容。本教材通过生动的图片和简单的文字，介绍了人体主要器官的名称、功能和作用。教材旨在引导学生认识自己的身体，了解人体器官的重要性，培养学生爱护身体、珍惜生命的意识。教材内容符合一年级学生的认知水平和年龄特点，有助于激发学生的学习兴趣和好奇心。

三、教学重难点

1.教学重点

（1）让学生认识人体主要器官的名称和功能。

（2）培养学生爱护人体器官的意识。

2.教学难点

（1）如何让学生理解人体器官的功能和重要性。

（2）如何引导学生在日常生活中养成爱护人体器官的好习惯。

四、教学策略

1.情境创设策略

通过创设生动有趣的情境，如人体器官运动会、人体器官大冒险等，激发学生的学习兴趣。

2.直观教学策略

运用图片、模型、视频等直观教具，让学生更直观地认识人体器官的名称和功能。

3.体验式教学策略

组织学生进行体验活动，如闭上眼睛感受视觉的重要性、捂住耳朵感受听觉的重要性等，让学生亲身体验人体器官的功能。

4.小组合作策略

将学生分成小组，进行小组讨论和合作学习，培养学生的合作意识和交流能力。

5.评价激励策略

及时对学生的表现进行评价和鼓励，激发学生的学习积极性和自信心。

五、教学准备

1.教师准备

（1）收集与人体器官相关的图片、模型、视频等教学资源。

（2）准备人体器官拼图、人体器官卡片等教学道具。

（3）制作教学课件和教案。

2.学生准备

（1）了解一些基本的人体器官知识。

（2）准备好学习的心态和积极参与的热情。

六、教学过程

1.导入新课

设计意图：激发学生的学习兴趣，引出人体器官的主题。

（1）教师播放一段人体器官动画视频，让学生观看后谈一谈自己对人体器官的认识。

（2）教师提问：同学们，你们知道我们的身体里有哪些器官吗？这些器官都有什么作用呢？

2.认识人体主要器官

设计意图：让学生认识人体主要器官的名称和位置。

（1）教师通过课件展示人体主要器官的图片，如心脏、肺、肝脏、胃、肾脏等，让学生观察并说出器官的名称。

（2）教师用人体模型或图片，指出每个器官的位置，让学生更加直观地认识人体器官的位置。

（3）教师组织学生进行小组讨论，让学生说一说自己还知道哪些人体器官，这些器官的位置在哪里。

3.了解人体器官的功能

设计意图：让学生了解人体器官的功能和重要性。

（1）教师通过课件展示每个器官的功能介绍，如心脏是人体的“泵”，负责将血液输送到全身；肺是呼吸器官，负责吸入氧气，排出二氧化碳等。

（2）教师用生动的比喻和例子，帮助学生理解人体器官的功能。例如，把心脏比喻成汽车的发动机，把肺比喻成人体的“空气净化器”等。

（3）教师组织学生进行小组讨论，让学生说一说每个器官的功能对我们的生活有什么重要意义。

4.体验人体器官的功能

设计意图：让学生亲身体验人体器官的功能，加深对人体器官的认识。

（1）教师组织学生进行体验活动，如闭上眼睛感受视觉的重要性、捂住耳朵感受听觉的重要性、捏住鼻子感受嗅觉的重要性等。

（2）教师在体验活动中引导学生思考，如果没有这些器官，我们的生活会变成什么样子。

（3）教师组织学生进行小组讨论，让学生分享自己在体验活动中的感受和体会。

5.爱护人体器官

设计意图：培养学生爱护人体器官的意识，养成良好的生活习惯。

（1）教师通过课件展示一些不良的生活习惯对人体器官的危害，如吸烟对肺的危害、暴饮暴食对胃的危害、长时间看电视对眼睛的危害等。

（2）教师引导学生讨论如何爱护人体器官，如保持良好的饮食习惯、合理用眼、不吸烟等。

（3）教师组织学生制定一个爱护人体器官的行动计划，让学生在日常生活中养成爱护人体器官的好习惯。

6.总结与评价

设计意图：对本节课的内容进行总结，评价学生的学习成果。

（1）教师对本节课的内容进行总结，强调人体器官的重要性和爱护人体器官的方法。

（2）教师对学生的表现进行评价，表扬积极参与、表现优秀的学生和小组。

（3）教师布置课后作业，让学生回家后向家长介绍自己在本节课中学到的人体器官知识，并和家长一起制定一个家庭健康计划。

七、板书设计

《勤劳的人体器官》板书

1.导入新课

2.认识器官

3.了解功能

4.体验功