（2024年秋季版）山东省费县梁邱镇第一初级中学七年级道德与法治上册 3.1 我们悄悄长大说课稿 鲁人版六三制.docxVIP

（2024年秋季版）山东省费县梁邱镇第一初级中学七年级道德与法治上册3.1我们悄悄长大说课稿鲁人版六三制

主备人

备课成员

设计思路

本节课以“我们悄悄长大”为主题，针对七年级学生正处于青春期的特点，结合鲁人版六三制道德与法治上册教材内容，以生动活泼的教学方式，引导学生认识自我成长的变化，理解青春期的生理、心理特点，以及如何正确面对和处理青春期遇到的问题。通过案例分享、小组讨论等形式，激发学生的学习兴趣，提高他们的法治意识和自我保护能力。

核心素养目标

培养学生对自我成长的认知与理解，提高法治意识和社会责任感，形成良好的道德品质。通过本节课的学习，学生能够正确认识青春期的生理和心理变化，学会尊重自己和他人的差异，增强自我保护意识，以及在面对困惑时能够理性分析和解决实际问题。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在小学阶段已经接触过一些基本的道德与法治知识，如尊重他人、遵守规则等。他们对自我认知有初步的了解，但关于青春期的生理和心理变化知识相对缺乏。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生处于青春期初期，对自身变化充满好奇，对新鲜事物有较高的兴趣。他们在学习上具有一定的独立思考能力，喜欢通过讨论、互动方式获取知识。学生个体差异较大，有的善于观察，有的擅长表达，有的喜欢独立思考。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-对青春期生理、心理变化的认知不足，可能产生恐惧、焦虑等情绪；

-在面对困惑时，可能缺乏解决问题的方法和技巧；

-对道德与法治知识的理解可能存在偏差，需要引导和纠正。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-道德与法治教材（鲁人版六三制）

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-班级讨论平台（如班级微信群）

-信息化教学资源（教育部门提供的在线教育资源）

-教学辅助材料（成长教育视频、青春期教育手册）

-实物教具（模型、图片等）

-教学手段（小组讨论、角色扮演、案例分析）

教学过程

一、导入新课

1.“同学们，大家好！今天我们来学习一个新的内容——《我们悄悄长大》。首先，请大家回想一下，在我们成长的过程中，都经历了哪些明显的变化？”

二、探究青春期的变化

2.“好，刚才大家分享了自己的成长故事，那么让我们一起来看看，青春期我们的身体和心理都会发生哪些变化。请翻到教材第XX页，我们一起来阅读‘青春期的秘密’这一部分。”

3.“阅读完毕后，请小组讨论，列举出青春期身体和心理变化的例子，并在5分钟后分享给全班。”

4.学生分享后，教师总结：“是的，青春期的我们不仅身体会发生明显的变化，心理也会有所波动。这些变化都是正常的，是我们成长的必经过程。”

三、正确面对青春期挑战

5.“接下来，我们来看一下教材上的‘面对青春期的挑战’这一部分。这里提到了一些同学们可能会遇到的问题，请大家认真阅读，并思考如何解决这些问题。”

6.“请同学们分享一下，你们认为应该如何面对这些挑战？”

7.学生回答后，教师引导：“很好，我们要学会正确面对这些挑战，比如与父母、老师沟通，寻求帮助，或者学习一些自我调节的方法。”

四、案例分析

8.“现在，我们来做一个案例分析。请大家阅读教材上的案例‘小明的故事’，思考以下问题：小明遇到了哪些困惑？他是如何解决的？”

9.“请同学们分组讨论，每组选一个代表来汇报你们的讨论结果。”

10.学生汇报后，教师点评并总结：“同学们分析得很好，小明通过积极沟通和自我调节，成功解决了问题。我们也可以借鉴他的方法。”

五、法治意识培养

11.“在青春期，我们还要树立正确的法治意识。请翻到教材的‘法治与成长’部分，阅读相关内容。”

12.“请同学们思考，法治在我们成长过程中的作用是什么？我们如何做到遵守法律？”

13.学生回答后，教师总结：“法治是我们社会运行的基石，遵守法律是我们每个人的责任。我们要学会在法治的保护下健康成长。”

六、小组活动

14.“下面，我们来进行一个小组活动。请同学们分成小组，每组设计一个关于青春期主题的情景剧，要求剧中人物能够正确面对青春期的变化和挑战。”

15.“每个小组有15分钟的时间准备，之后我们会邀请每个小组上台表演。”

七、总结与反思

16.“好的，我们的情景剧表演非常精彩，每个小组都展现了青春期可能遇到的问题和解决方法。现在，请同学们回顾一下本节课的内容，思考以下问题：”

17.“1.你对青春期的认识有哪些新的收获？”

18.“2.你认为自己在面对青春期挑战时，可以采取哪些措施？”

19.学生回答后，教师总结：“通过本节课的学习，我们了解了青春期的变化，学会了如何正确面对挑战，增强了法治意识。希望大家