职业技术学院现代物流管理专业人才培养方案.docx

XXXX职业技术学院

现代物流管理专业人才培养方案

执笔教师：XXX

制（修）订单位：现代物流管理教研室

制（修）订日期：202X.6

教研室初审：

二级院（部）审核：

学院审定：

目录

TOC\o1-3\h\z\u8975第一部分专业设置与办学定位 1

15956一、专业类别归属 1

9938（一）专业归属类别 1

867（二）人才培养目标和人才规格 1

7362（三）专业的框架设置 2

12260（四）开设的课程 3

21361（五）知识素质体系要求 3

8670（六）专业建设的指导意见 4

23429二、办学层次定位 5

3897三、专业人才培养目标 5

9171（一）职业面向 5

8660（二）职业能力结构 5

21398（三）专业人才培养目标 7

23917（四）专业人才培养水平定位 8

15165（五）专业人才规格与知识能力定位 8

26047（六）人才规格手册 8

14483（七）附件 8

11896（八）毕业条件 8

4442四、专业发展定位 9

11254（一）学制 9

8078（二）招生对象 9

4852（三）招生规模 9

17640第二部分教育教学系统设计 10

26248一、基本素质课程教学系统设计 10

1887二、理论课程教学体系系统设计 10

20259（一）职业素质课程教学系统设计 10

1713（二）职业技能课程教学系统设计 11

19051三、实践教学体系的系统设计 13

15166（一）校企联合开发实践教学体系 13

818（二）课内实践教学内容设计 13

12477（三）专项技能强化和综合训练 14

22998（四）实践教学的管理 14

17297四、职业分析与职业能力要求 15

10431（一）职业分析 15

24006（二）职业能力要求 15

28139五、课程体系与教学进程安排 18

22786（一）课程体系建设规划与建设思路 18

2458（二）课程结构与课程体系 18

5356（三）核心课程介绍 39

921（四）职业资格证书和“1+X”证书 40

3541（五）考试考核与毕业要求 41

5064（六）教学实施建议 41

23978第三部分附件及附表 42

20417附件 42

85681．现代物流管理专业人才规格手册 42

11982附表 42

204891．专业教学活动计划表 42

242152．各类课程学时学分分配表 42

128923．实践教学计划表 42

302524．专业教学计划与教学进程表 42

299715．素质教育活动学分分配表 42

169726．劳动周时间分配表 42

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专业设置与办学定位

一、专业类别归属

（一）专业归属类别

1．专业名称：现代物流管理

2．专业代码：530802

3．归属类别：财经商贸大类（物流类5308）

（二）人才培养目标和人才规格

1.人才培养目标

现代物流管理专业面向商贸物流行业发展需求，培养德智体美劳全面发展，具备良好的人文素养、职业道德和创新意识、工匠精神，具备物流管理实践能力、创新创业能力和可持续发展能力，能够从事仓储、运输、快递等基层管理工作的高素质技术技能人才。工作3～5年以后，可胜任商贸物流企业的仓储经理、运输经理、快递运营经理等中层管理岗位。

2.人才规格

根据上述人才培养目标，现代物流管理专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：

（1）素质

1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚爱国情感和中华民族自豪感。

2）崇尚宪法、遵纪守法、崇德向善、履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。

3）具有正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动，养成劳动习惯。

4）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神和创新思维。

5）具有自我管理能力、职业生涯规划意识、较强的集体意识和团队合作精神。

6）具有勇于奋斗、积极进取、诚实守信、爱岗敬业、精益求精和善于创新的职业素质。

7）具有健