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《大学物理1》课程教学大纲
课程名称：大学物理(1)课程编号：F098091511
英文名称：CollegePhysics(1)
学时：48学时 学分：3学分
开课学期：第1学期
适用专业：光电信息科学与工程
课程类别：理论课
课程性质：专业基础课
先修课程：高等数学
一、课程的性质及任务
本课程是光电信息科学与工程专业的基础课程。本课程的任务是通过讲授和讨论力学、相对论、振动与波和热学部分的知识，使学生掌握力学和热学的基本规律、基本概念和原理，了解经典时空观和相对论时空观的区别，能运用宏观热力学方法和从微观出发的统计方法来处理热现象问题，提高其分析思维能力与综合计算能力，为后续课程的学习奠定坚实的基础。
依据河北工程大学光电信息科学与工程专业培养计划，本课程需要培养学生的能力是：
1.具备对光电信息科学与工程领域相关问题的建模和求解的能力。（毕业要求指标1.1，）
2.具备对光电信息科学与工程领域相关问题进行识别和分析的能力。（毕业要求指标2.1）
3.掌握光电信息科学与工程领域所需的专业基础知识和基本原理（毕业要求指标2.2）
二、课程目标与要求
2.1课程目标
1.熟练掌握由运动学方程求速度、加速度和由速度、加速度求运动学方程的方法。
2.掌握牛顿三定律及适用条件，掌握运用微积分方法求解一维变力作用下质点的动力学问题。
3.理解质点的动量、质点组的动量、冲量的概念；掌握质点的动量定理，质点组的动量定理；掌握质点组的动量定理和动量守恒定律。
4.理解功、功率的概念，掌握功和功率的计算，理解质点和质点组的动能定理，掌握动能定理的应用，理解保守力与势能的概念，掌握功能原理及机械守恒定律。
5.熟练掌握角动量定理，理解平面内运动质点的角动量和角动量守恒定律。
6.理解刚体对一定轴的转动惯量的概念，会用转动惯量的定义求规则形状刚体的转动惯量，掌握刚体定轴转动的运动规律，掌握刚体定轴转动的动能定理，理解刚体对固定轴的角动定理及角动量守恒定律。
7.掌握简谐振动的运动学及动力学方程的基本特征，熟练掌握简谐振动的微分方程及周期、频率、圆频率、位相、初位相的概念；能建立一维简谐振动的微分方程，并能根据给定的初始条件写出一维简谐振动的运动方程。
8.掌握建立平面简谐波方程的方法以及波动方程的物理意义，掌握波动方程与其振动图线、波形图线之间的关系；了解波的能量传播特征及能量、能流、能流密度的概念；理解波的相干条件，理解驻波及其形成条件。
9.理解运用经典统计理论处理气体动力学方法。
10.掌握从能量的观点出发讨论宏观热力学规律及热、功转换条件。
大学物理(1)课程教学大纲
数理科学与工程学院本科课程教学大纲
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2.2课程目标与毕业要求对应关系
课程目标
毕业要求二级指标
毕业要求
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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1.1掌握必要的数学、自然科学等基础知识，具备对光电信息科学与工程领域相关工程问题的建模和求解的能力。
1.能够运用数学、自然科学和专业知识用于解决光电类的工程问题。
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1.4掌握光电信息科学与工程的专业基础知识，并能将其用于解决光信息处理、光电检测和处理工程领域的综合性工程实践和复杂工程问题。
2.能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理和相关知识，并通过查阅文献、规范、标准对光电类工程问题进行识别、分析、表达，并获得有效结论。
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2.1应用光电信息科学与工程领域所需的数学、自然科学知识，具备对系统进行识别和分析的能力。
3.能够针对光电类复杂工程问题进行分析，并初步提出解决方案。
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2.2掌握光电信息科学与工程领域所需的专业基础知识和基本原理，具备选择合适工程技术，分析具体问题的能力。
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2.10具备基于数学、自然科学、信号处理和信息系统理论知识对光电信息科学与工程领域复杂工程问题进行分析、研究的能力。
4.能够运用所学的基本理论知识和专业技术方法对光电类复杂工程问题进行研究。
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3.1具有爱国主义情操，尊重生命，关爱他人，主张正义，具有人文知识、思辨能力、处世能力和科学精神。
5.具有较高思想道德和文化修养、敬业精神和社会责任感，具有健康体魄和良好心理素质。
测控电路课程教学大纲
数理科学与工程学院本科课程教学大纲
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2.3课程目标与培养环节对应矩阵
序号
课程目标
理论教学
课后作业
1
熟练掌握由运动学方程求速度、加速度和由速度、加速度求运动学方程的方法。
H
M
2
掌握牛顿三定律及适用条件，掌握运用微积分方法求解一维变力作用下质点的动力学问题。
H
M
3
理解质点的动量、质点组的动量、冲量的概念；掌握质点的动量定理，质
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