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爬天都峰
一、我能给下面带点的字注音,并多读几遍。
汲( )取 鲫( )鱼 发颤( )
照相( ) 白发( )苍苍 天都( )峰
二、分角色朗读课文,说说你从课文中明白了什么,还有什么不懂的地方。
我明白了：
不懂之处：
三、读了课文的第二自然段,我好像看到了又高又陡的天都峰,我要把第二自然段工工整整 地抄在下面。
四、我当小小书法家。
似 仰 辫
五、看我写的字多美。
páshān dǐnɡfēnɡ yǎnɡwànɡ biànzi
（ ） （ ） （ ） （ ）
六、我能比一比,再组词。
峰( ) 辫（ ） 苍( ) 仰（ ）
蜂( ) 瓣（ ） 轮( ) 柳（ ）
我能根据课文内容,回答问题。
我站在天都峰脚下抬头望□啊□峰顶这么高□在云彩上 面哩□我爬得上去吗□再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的, 真叫人发颤！
1.在□里加上标点。
2.用“‖”把这段话分为两层。
3.作者写出天都峰 与 的特点,目的在于突出 ,暗示 。
八、资料搜集与积累。
1.天都峰位于黄山,关于黄山的资料,你搜集了哪些？
2.下面是关于“登高”的名句,和爸爸妈妈一起背一背吧！
欲穷千里目,更上一层楼。
会当凌绝顶,一览众山小。
答案
一、jí jì chàn xiànɡ fà dū
五、爬山 顶峰 仰望 辫子
六、山峰 辫子 苍老 仰望
蜜蜂 花瓣儿 车轮 柳树
七、3.“高”“陡”天都峰的险爬上天都峰很不容易
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