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《电池配件冲压工艺及模具设计》教学大纲
适用范围:202X版本科人才培养方案
课程代码课程性质:专业选修课程
学分:2学分
学时:32学时(理论32学时)
先修课程:工程制图与CAD、机械设计B、材料成型工艺基础、新能源材料与器件导论等
后续课程:化学电源设计与制造、动力电池企业生产管理、电池质量管理B等
适用专业:新能源材料与器件
开课单位:材料科学与工程学院
一、课程说明
《电池配件冲压工艺及模具设计》是新能源材料与器件专业的专业选修课程。本课程主要传授电池配件的冲压成形工艺分析、冲压模具设计的相关知识与技能。通过本课程的学习,使学生初步了解电池配件的冲压工艺流程,掌握多工位级进冲压、传递冲压等的冲压工艺性分析及工艺设计的内容及步骤,掌握多工位级进模、传递模等模具的结构特点及设计方法。培养学生运用冲压成形工艺及冲压模具设计方法的相关知识,分析和解决电池配件冲压生产中常见技术问题的能力,提高总结归纳能力和自学新知识的能力。
二、课程目标
通过本课程的学习,使学生达到如下目标:
课程目标1:了解冲压概念、冲压加工的特点、冲压工序的分类和冲压模具的分类等冲压基础理论,掌握相关专业术语,能够判断常见电池配件所需冲压工序,熟悉常见电池配件的冲压过程,了解电池配件冲压工艺的发展现状。使学生具有坚定正确的政治方向、远大的理想抱负和社会主义核心价值观,具有科技报国的爱国主义情怀、民族自豪感与国家荣誉感。
课程目标2:熟悉冲压工艺及模具的设计流程,能够综合电池配件的工作状态、生产条件、经济成本等因素进行分析,判断电池配件的冲压工艺性好坏,确定合理的冲压工艺方案,进行冲压工艺设计及模具设计。能够读懂典型电池配件冲压模具的总装图,熟悉常见多工位级进冲压模具和传递冲压模具等的结构特征并能够灵活运用于模具设计中,掌握绘制模具零件图、装配图的特殊要求、绘图方法与技巧。能够运用相关专业知识解决电池配件冲压工艺及模具设计过程中遇到的问题。提高学生分析问题和解决问题的能力,使学生具有良好的专业素养,积极进取、严谨求实、勇于创新、攻坚克难的科学精神,精益求精、一丝不苟的“工匠精神”。
课程目标3:了解电池配件及其冲压模具相关的国家标准、行业标准、法律法规以及相关知识产权、行业政策。使学生具有良好的社会主义职业道德和职业素养,遵纪守法,爱岗敬业,诚实守信,具有认真负责、团结合作、热爱劳动等的工作态度。
三、课程目标与毕业要求
《电池配件冲压工艺及模具设计》课程教学目标对新能源材料与器件专业毕业要求的支撑见表1。
表1课程教学目标与毕业要求关系
毕业要求
指标点
课程目标
支撑
强度
1.工程知识
1.1能正确使用技术语言合理描述新能源材料与器件专业相关复杂工程问题。
课程目标1:了解冲压概念、冲压加工的特点、冲压工序的分类和冲压模具的分类等冲压基础理论,掌握相关专业术语,能够判断常见电池配件所需冲压工序,熟悉常见电池配件的冲压过程,了解电池配件冲压工艺的发展现状。使学生具有坚定正确的政治方向、远大的理想抱负和社会主义核心价值观,具有科技报国的爱国主义情怀、民族自豪感与国家荣誉感。
H
1.4能运用工程专业知识,解决新能源材料与器件领域中产品设计、制造、科技开发、应用研究等工程技术问题。
课程目标2:熟悉冲压工艺及模具的设计流程,能够综合电池配件的工作状态、生产条件、经济成本等因素进行分析,判断电池配件的冲压工艺性好坏,确定合理的冲压工艺方案,进行冲压工艺设计及模具设计。能够读懂典型电池配件冲压模具的总装图,熟悉常见多工位级进冲压模具和传递冲压模具等的结构特征并能够灵活运用于模具设计中,掌握绘制模具零件图、装配图的特殊要求、绘图方法与技巧。能够运用相关专业知识解决电池配件冲压工艺及模具设计过程中遇到的问题。提高学生分析问题和解决问题的能力,使学生具有良好的专业素养,积极进取、严谨求实、勇于创新、攻坚克难的科学精神,精益求精、一丝不苟的“工匠精神”。
H
2.问题分析
2.1能够应用工程科学的基本原理,识別和判断新能源材料与器件专业相关复杂工程问题的关键环节和参数。
课程目标2:熟悉冲压工艺及模具的设计流程,能够综合电池配件的工作状态、生产条件、经济成本等因素进行分析,判断电池配件的冲压工艺性好坏,确定合理的冲压工艺方案,进行冲压工艺设计及模具设计。
M
注:表中“H(高)、M(中)”表示课程与相关毕业要求的关联度。
四、教学内容、基本要求与学时分配
教学内容、基本要求与学时分配见表2。
表2教学内容、基本要求与学时分配
教学内容
教学要求,教学重点难点
理论学时
对应的课程目标
1.电池配件概况
1.1电池结构及电池配件种类
1.2常用电池配件材料及其性能要求
教学要求:了解电池结构,掌握电池配件的种类,掌握电池配件
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