人教版三年级数学上册的教学计划(精选11篇) .pdfVIP

人教版三年级数学上册的教学方案〔精选11

篇〕

人教版三年级数学上册的教学方案〔精选11篇〕

三年级数学上册的教学方案篇1

一、教材分析^p：

这一册教材包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔

算，有余数的除法，多位数乘一位数，分数的初步认识，四边

形，千米和吨的认识，时、分、秒，可能性，数学广角和数学

理论活动等。万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及

四边形是本册教材的重点教学内容。

二、教学目的：

这一册教材的教学目的是，使学生：

1、会笔算三位数的加、减法，会进展相应的估算和验

算。

2、会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、

三位数，并会进展估算；能纯熟地计算除数和商是一位数的有

余数的除法。

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3、初步认识简单的分数〔分母小于10〕，会读、写分数

并知道各局部的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同

分母分数的加减法。

4、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，

会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含

义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，

并会进展测量。

5、认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知

道1千米=1000米；认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观

念，知道1吨=1000千克；认识时间单位秒，初步建立分、秒

的时间观念，知道1分=60秒，会进展一些有关时间的简单计

算。

6、初步体验有些事件的发生是确定的，有些那么是不确

定的；可以列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生

的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描

绘。

7、能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中

的数学的意识和全面地考虑问题的意识，初步形成观察、分析

^p及推理的才能。

8、体会学习数学的乐趣，进步学习数学的兴趣，建立学

好数学的信心。

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9、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

10、体验数学与日常生活的亲密联络，初步形成综合运用

数学知识解决问题的才能。

三、教学措施：

本班学生，两年来养成了良好的学习习惯，借助远程教育

资上的内容，进步了学生的学习兴趣。上课时能积极考虑，积

极发言，作业认真按时完成。大局部同学可以纯熟地口算表内

乘法，能提出并解决生活中一些简单的数学问题，对位置、图

形、统计等方面的知识也能较好地掌握。但个别学生还没到达

计算正确、迅速，今后要加强辅导。

1、深钻教材，领会教材编写意图，备好课，好课，向课

堂四非常钟要质量。

2、改良课堂教学，结合远程教育资加大课堂密度。运用

激活练习，进步学生的学习兴趣。

3、理解学生，因材施教，及时反应，掌握学生的学习状

况，不断进步学生的学习成绩。

4、加强学生的计算才能的训练，并注意他们初步的逻辑

思维才能，培养学生思维的灵敏性。

5、虚心向其他老师学习，取长补短，积极参加教研教改

活动。

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6、加强集体教研，掌握上下两个年级的知识衔接，深钻

教材，理解教材的编写意图。按照教学大纲的详细要请教学。

7、根据学生年龄特征，知识要有易到难，由简到繁。由

低到高。循序渐进的进展。

8、注重培养学深的积极性，主动性和独立性。

9、充分利用远程教育资上的课件，案例，教学实录等媒

体资结合教材，改革课堂教学构造，加强引导。

四、教学进度：

一、测量〔7课时〕

千米的认识………4课时左右

吨的认识3课时…………………3课时左右

二、万以内的加法和减法〔二〕〔9课时〕

加法………………3课时左右

减法………………3课时左右

加法和减法的验算………………2课时左右

整理