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五邑大学本科教学
《金融行业案例系列讲座》课程教学大纲
一、课程基本信息
金融行业案例系列讲座
课程名称
SeriesofLecturesinFinancialIndustry
课程代码1801004课程性质选修
开课院部经济管理学院课程负责人冯佳
课程团队黄长征、陈冠州、闫强、王劲屹、孙晋众、毕先玲、于凤玲、罗万红
授课学期4学分/学时1/16
理论实验实训
0016
学时学时（含上机）
课内学时16
实习0其他课外学时：课内学时1:2
适用专业金融投资创新实验班
授课语言中文
对先修的
金融基础（1），金融基础（2），融资实务与分析，投资实务与分析
要求
对后续的
创新创业项目策划，风险评估与管理
支撑
课程思政重点突出“富强民主”、“爱国敬业”、“自由平等”、“公正法治”、“文
设计明和谐”、“创新精神”、“工匠精神”、“诚信友善”等思政元素
创新创业创新创业教育是本门课程的一个单元，在讲座中，讲座教师会介绍创新创业
教育设计案例，引入课程教学中。
课程定位：
本课程是金融投资创新实验班学生必修的专项实践课。该课程聘请金融类公
司高管或相关行业企业家担任讲座讲师，对学生进行相关行业的经验分享与
典型案例分析之类的实践教学；通过了解金融机构及相关企业的国际管理及
课程简介
运营规则等方式让学生具备国际视野。
核心学习结果：
本课程的教学目标是培养学生了解金融机构和相关企业管理岗位的经营管
理经验和能力，培养职场融合意识，帮助学生适时调整自身定位和角色，使
1
学生有意识地磨练理工科专业与金融实际需求的对接能力。亦致力于通过校
企协同培养，全面提升学生适应社会和人际关系的能力，成为应用型、实用
型、创新型本科人才。
二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑
序号课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求
要求1.培养具有科学世界观、
目标1：理解社会主健康人生观和社会主义核心价
义价值观，世界观，值观，拥有远大理想和高度的
人生观的重要性，理社会责任感，身心健康，善于
1指标点1
解社会责任感，团队合作，具有团队精神，具备沟
精神和职业道德等通、表达和管理能力的创新型
在工作中的必要性。人才。
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