听《体积》一课有感.docx

  1. 1、本文档共7页,其中可免费阅读4页,需付费160金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

听《体积》一课有感

吴老师每次上课,都会和现场的学生、听课的老师门进行课前互动,这次也不例外。短短几分钟时间,就能让在场的师生倍感亲切。

眼中有学生。吴老师发现有一名女生上节课上台交流完回座位时是跳着回去的,因此在她上课前特别关注到这个女孩,询问情况并告诉孩子要多注意安全。

心中有老师。吴老师在听上节课时关注到舞台左边的老师看不到板书,所以上课前特意把黑板向台下转了转,使台下的每位老师都能看到板书。

课前有准备。吴老师画了一个长方形,用笔描了它的边线,并问学生她描的这条线是什么,学生说是长方形的周长,吴老师说:“你们都掉坑里了,还没有测量呢,这是长方形的一周”。

要知道这一周的边线有多长,就需

文档评论(0)

159****3195 + 关注
实名认证
内容提供者

购买前请先付费阅读,避免购买错误。

1亿VIP精品文档

相关文档