6.-查字典 大单元教学设计 统编版语文二年级上册.doc

6.查字典

学习目标：

1.借助视频范例学习，掌握部首检字法的四个步骤。

2.通过情境创设、游戏闯关的方式，进行部首检字法实践。

任务三：识字旅行有收获，旅行手册展成果

活动一：学习部首检字法

学习任务1：汉字闯关我能行

活动1：读儿歌引思考

同学们，我们的识字列车行驶到这里，我们已经掌握了数量词归类识字、部件归类识字和形声字构字规律识字、字理识字等识字方法，下面就让我们带着这些方法阅读下面的儿歌。

1.出示儿歌：

2.学生朗读儿歌，圈出不认识的生字。引发思考：读儿歌的时候，遇到不认识的字，该怎么办？

学生自由交流认识生字的方法。（回忆音序查字法的方法。明确用音序查字法必须要知道读音，不认识的字就不能用音序查字法了。）

学习任务2：学用部首检字法

活动1：学查字典：

同学们，如果在阅读中我们遇到不认识的字，我们还可以用“部首检字法”在字典中找到这个字，那部首检字法如何查字呢？让我们以儿歌中“绣”这个字，来通过视频看看如何查吧。

播放视频，用部首查字法演示查找“绣”字。

并梳理查字典的步骤。

同学们，视频看完了，我们按照演示的步骤亲自查一遍吧。

第一步：先确定这个字的部首是“纟，再数一数“纟”的笔画，共三画。

第二步：在“部首目录”里的“三画”中找到部首“纟”和它所在的页码。

第三步：按照页码，在“检字表”中找到“纟”部。再数一数“绣”字除去部首还有几画，然后在相应位置找到“绣”字和它在正文中的页码。

第四步：按照页码，在正文中就可以查到“绣”字了。

复习步骤。

请你给下面部首检字法的查字顺序排排队。

?部首目录中定部首、数笔画

?检字表中找部首、翻页码

?去部首，剩几画

?翻页吗找到字

活动2：闯关大赛，练习查字

第一关：找部首。查一下下面的在“检字表”的那一页。

第二关：数笔画。数一数下面的字除去部首还有几画。

学习任务3：我是查字小能手。

活动1：歌谣我来读。

自由朗读二上语文主题丛书1“主题阅读二”中的组文阅读篇目《冬天的三个好朋友》《爸爸的背》《我想种下这样一棵树》。

读一读。用自己喜欢的方式朗读三首歌谣。

圈一圈。把自己遇到的不认识的字圈出来。

填一填。把不认识的字记录到“作业单”上。

活动2：汉字我来查。

查一查。借助部首查字秘籍，把作业单中不认识的字从字典里找出来，完成“大显身手”作业单。

诵一诵。课堂小结：小字典，是个宝，独立学习不可少。遇生字，就请教，先把方法掌握好。细心找，不急躁，勤学苦练技术高。

希望同学们课下继续练习“部首查字法”，相信会有更多的生字愿意来和你交朋友。

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