公文写作 教学大纲.docx

《公文写作》课程教学大纲

课程基本信息

（一）课程中文名称：公文写作

（二）课程英文名称：DocumentWriting

（三）课程性质：专业基础课程

（四）课程学分：3学分

（五）课程学时：48学时

（六）适用专业：各专业大一学生

课程教学目标

(一)课程定位

本课程是一门旨在培养学生正确理解和运用公文写作的基本原则和技巧的课程。通过本课程的学习，学生将能够掌握公文写作的基本要素，熟练撰写各类公文，并提高公文写作的准确性和效率。

（二）课程目标

课程教学目标：通过本课程的学习，学生将能够掌握公文写作的基本原则和要求，了解不同类型公文的写作技巧，掌握公文的格式和结构，提高公文的语言表达能力和篇章逻辑，培养批判性思维和解决问题的能力。通过本课程的学习，学生将能够在实际工作和学习中，独立撰写各类公文，提高工作效率和表达能力，为个人发展和职业发展打下坚实的基础。

具体目标：

1.理解和运用公文写作的基本原则和技巧；

2.掌握不同类型公文的写作要求和技巧；

3.熟练运用公文的格式和结构，准确表达意思；

4.培养批判性思维和解决问题的能力；

5.提高公文写作的准确性和效率。

思政育人目标：培养学生的法治意识，通过学习公文写作，学生将了解公文写作的法律依据和规范，培养遵守法律法规的意识，提高法律意识和法治素养。培养学生的职业道德，公文写作是一项职业行为，要求学生在撰写公文时遵守职业道德和职业规范，如保持客观、公正、诚信等，培养学生正确的职业道德观念和职业操守。培养学生的责任意识，公文写作涉及到对公共利益的表达和处理，学生在学习中将了解到公文写作的责任和影响，培养学生对社会责任的认识和担当精神。培养学生的思辨能力，公文写作要求学生具备分析问题、解决问题的能力，通过学习公文写作，学生将培养批判性思维和解决问题的能力，提高思辨能力和创新能力。

教学内容及要求

第一章公文概述

1.1公文概念

1.2公文分类

1.3公文文种

1.4公文行文关系与行文方向

1.5公文行文要求

1.6公文行文规则

1.7公文行文语言

1.8公文行文案例演练

第二章行政公文写作

2.1决议、决定、命令

2.2公报、公告

2.3通告、意见、通知、通报

2.4报告、请示、批复

2.5议案、函、会议纪要

2.6行政公文常见错误

第三章事务文书写作 3

3.1计划

3.2总结

3.3述职报告

3.4简报

3.5调查报告

第四章规章制度写作

4.1章程

4.2条例

4.3规定

4.4办法

4.5细则

第五章会议文书写作

5.1会议方案

5.2会议通知

5.3会议开幕词

5.4会议闭幕词

5.5会议记录

5.6会议总结

第六章交际礼仪文书写作

6.1邀请函、答谢词、贺信

6.2感谢信、道歉信

6.3表扬信、批评信

6.4介绍信、慰问信

6.5决心书、倡议书、公开信

6.6辞职信、推荐信

第七章商务贸易文书

7.1商务函

7.2询价函、报价函

7.3推销函、订购函

7.4催款函、理赔函、索赔函

7.5招标书、投标书

第八章财经文书写作

8.1财经文书概述

8.2可行性研究报告

8.3审计报告、财务分析报告

8.4资产评估报告、公司清算报告

8.5合同

8.6产品说明书

8.7专利申请书

第九章传播文书写作

9.1传播文书概述

9.2广告策划文案

9.3声明

9.4启事

9.5消息

9.6通讯

9.7特写

9.8专访

9.9新闻评论

第十章法律文书写作

10.1法律文书概述

10.2起诉状

10.3答辩状

10.4反诉状

10.5上诉状

10.6申诉状

10.7仲裁协议书

10.8公证书

附录1党政机关公文处理工作条例

附录2——党政机关公文格式

教学内容学时分配

表2课程教学学时分配表

教学环节

教学时数

课程内容

理论

（学时）

课内实验

（学时）

小计

（学时）

第一章公文概述

4

0

4

第二章行政公文写作

4

0

4

第三章事务文书写作

6

0

6

第四章规章制度写作

4

0

4

第五章会议文书写作

6

0

6

第六章交际礼仪文书写作

4

0

4

第七章商务贸易文书

6

0

6

第八章财经文书写作

6

0

6

第九章传播文书写作

4

0

4

第十章法律文书写作

4

0

4

合计

48

0

48

教学参考资料

[1]秦效宏.《财经应用文写作》[M].出版地：清华大学出版社，2018年7月

[2]陈卫东，刘计划.法律文书写作（第五版）[M].北京：中国人民大学出版社，2022

[3]李春艳.《\o常用应用文写作实务技能训练\t/_bla