第一课 国体与政体课件-高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济 (2).pptx

第一课 国体与政体课件-高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济 (2).pptx

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《思想政治》选择性必修一;各具特色的国家;课程标准;党的二十大明确提出:坚持贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略,坚定不移推进祖国统一大业。我们始终尊重、关爱、造福台湾同胞,继续致力于促进两岸经济文化交流合作,推动两岸共同弘扬中华文化,促进两岸同胞心灵契合。解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景,但决不承诺放弃使用武力,保留采取一切必要措施的选项,这针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动,绝非针对广大台湾同胞。国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前,祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现!

结合国家的相关知识分析我国为什么要坚定维护一个中国原则,坚定捍卫国家主权和领土完整,坚决遏阻一切“以台制华”图谋?

;1.马克思主义国家观;;;(二)认识国体与政体;(1)代议制,无论是资本主义国家还是社会主义国家,大都实行代议制

就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。

(2)实行代议制的原因:

一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体;另一方面,

不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。

(3)意义

代议制是公民和国家之间的政治纽带,这是现代民主政体的共同特征。

;2022年2月20日澳大利亚《时代报》网站报道称,中国成功举办了一场疫情下的冬奥会,几乎没有感染者。它向国际社会交上了一份满意的答卷,彰显了中国国家机器的高效运转与西方国家机器的效率低下形成了鲜明的对比。有关专家指出,这是一次社会主义民主政体与资本主义民主政体的较量。

思考:

结合教材和材料分析,为什么说这是一次社会主义民主政体与资本主义民主政体的较量?;(一)人民代表大会制度;(二)民主共和制和君主立宪制;1.划分标准及实施状况

从立法机关和行政机关的关系看,现在资本主义国家主要分为议会制国家、总统制国家、半总统制国家。大多数国家实行议会制或总统制。

2.议会制特点

(1)政府总揽国家的行政权力,向议会负责。

(2)政府以议会为基础产生,政府首脑???般由占议会多数席位的政党或政党联盟的领袖担任。

(3)政府接受议会的监督,定期向议会报告工作。当议会对政府表示不信任时,政府就得集体辞职,由国家元首指定人员重新组织政府;或政府首脑提请国家元首解散议会,重新进行议会选举,根据新的议会选举结果,成立新的政府。

(4)政府首脑往往从政见基本相同的议员中挑选阁员人选,提请国家元首任命。

;3.总统制特点

(1)总统既是国家元首又是政府首脑。总统不仅是国家的象征和代表,而且直接行使国家最高行政权力。

(2)总统独立于议会之外,由选民直接或者间接选举产生,一般有任期限制。

(3)总统只对选民负责,不对议会负责。

4.半总统制特点

在半总统制国家,总统由选举产生,是国家元首,拥有一定的行政权力,但不是政府首脑,政府首脑由内阁总理担任,向议会负责而不是向总统负责。这种政体既有总统制特征,又有议会制特征。;划分标准:从立法机关和行政机关的关系来看;关系;

国家;三、政党与利益集团;(二)政党制度;(三)利益集团;国家是什么;1.恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出,由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的,由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的,所以,它照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级的国家。这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级,因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段。下列选项对材料分析正确的有()

①国家是一种历史现象,先有国家后有阶级矛盾

②国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现

③国家是为了维护社会成员的利益而产生的

④从本质看,国家是一定阶级对其他阶级的专政

A.①②B.①③C.②④D.③④;2.英法两国同在欧洲,同样经历了资产阶级革命,但英国资产阶级革命不彻底,保留了国王;法国资产阶级革命彻底地摧毁了封建专制制度,实行了民主共和制。这表明英法两国()

A.国体相同,但政体各有特色

B.国体随着政体的变化而变化

C.国家管理形式是完全相同的

D.政体的形成由历史渊源决定;3.现代西方民主名义下也存在着多种形式的民主政体和治理方式,例如英国的君主立宪制、法国的半总统制、德国的议会制共和制,都显著区别于美式民主。基于此,下列认识正确的有()

①民主共和制国家在国家政权的实际运行方面与君主立宪制有根本区别

②君主立宪制是资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物

③半总统制的总统由选民直接选举产生,国会仅能从立法上对其实施影响

④总统制下的政府对议会负责,而总统不对议会负责,只对选民负责

A.①③B.①④C.②③D.②④;4.2023年3月28日,国务院新闻办公室发表的《2022年美国侵

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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