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在风声中前进——风力发电科学教案

近年来，风力发电已经成为了广泛关注的新兴清洁能源，这种利

用自然风力发电的能源具有非常大的发展前景。为了让学生更好地了

解风力发电的原理，掌握相关的科学知识，我们编写了这份风力发电

科学教案。

一、教学目标

1.了解风力发电的基本原理和构成要素。

2.掌握风力发电的发展历程和现状。

3.认识风力发电的优点和局限性。

4.能够分析风力发电的经济效益和环境效益。

5.能够通过实验探究风力发电的发电原理及实现方式。

二、教学重难点

重点：风力发电的基本原理和构成要素。

难点：风能与风力发电之间的关系，如何实现风力发电转化。

三、教学内容及活动设计

1.风力发电的原理介绍

通过PPT展示，向学生介绍风力发电的基本原理和构成要素，让

学生了解风力发电的能源来源和发电方式。同时，介绍风力发电与其

它能源的差异及其优劣之处，让学生了解不同能源的能力和特点。

2.风力发电的实现过程

通过实验，让学生亲身感受风力发电的实现过程，掌握风能与风

力发电的转换方式。具体实验内容包括：利用简易风车实现风力发电，

测量风杯转速和电压变化，分析风能与电能之间的关系。

3.风力发电的局限性及其经济效益

通过小组讨论和案例分析，让学生了解风力发电的局限性及其经

济效益，分析风力发电在可再生能源中的地位和未来发展前景，培养

学生的环保意识和社会责任感。

四、教学方法

1.PPT演示方法

2.实验探究方法

3.案例分析讨论方法

4.小组协作学习方法

五、教学评估

1.进行知识问答、课堂演讲、小组讨论等形式进行综合评估。

2.考察学生对风力发电的认知程度和掌握程度，对实验数据的处

理和分析能力以及成果的呈现方式进行评估。

通过以上的教学设计和方法，相信可以让学生更好地了解和掌握

风力发电的相关知识，培养其对新型能源的热爱和探究精神，使他们

成为未来可持续发展的推动者。