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小学教科研工作计划4篇

本文名目

小学教科研工作打算

小学教科研工作打算

中小学教科研工作打算

萧王庙街道中心小学教科研工作打算--指导思想

一、指导思想

本学期，我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作，以课程

改革为重点，以教育教学为中心，以中心校和学校工作思路为依据，坚决“科研兴教、科研

兴校”的思想，向科研要质量，切实提高科研效益，再创我校教科研工作的新局面，为提高

我校的办学水平作出新奉献。

二、要紧工作：

这学期的教科研工作要紧紧围绕“提升我校办学层次”那个目标开展工作。具体打算

1、理论学习促提高。

本学期将连续通过教育教学理论的学习来更新观念，促进全体教师不断提高对现代教育

思想的认识，要求每一位教师经常翻阅教育杂志，细心研读教育专著，潜心研究一个教学问

题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收成。

这学期我们仍提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式，认真学习新《课标》和各类

理论杂志，坚持写好学习体会，要求每们教师每月在博客上至少发表一篇读书心得体会。努

力提高教师的教科研意识和理论水平，做科研型的教师。

剪贴本上每周至少剪贴2篇文章，并及时写下许多于５０的所思所想。

2、校本教研讲实效。

第一、抓好校本教研，在中心校“一体两翼”思想的指导下，以“提高课堂教学”为主题，

充分发挥骨干教师、教研组作用。让教师带着问题走进课堂，带着摸索去研究，带着体会去

反思。确立上好一节课确实是一次科研的思想，通过一课多上、师徒同上等方式积存教学体

会，推广成功的教学方法。

连续开展同组互助观课活动.由一、二名优秀教师与若干名教师组成一个学科教学研究

小组，针对一个相对比较完整的教学内容共同设计和研究课堂教学过程。观课者带有明确的

目标，凭借自身的一定感官及有关辅助工具直截了当从课堂情境中收集资料，并依据资料做

课后的反思、交流、研计的一种教育科学研究。

第二、结合教研活动问题化、主题化和课题化，做好课题研究。各年级组要围绕各教研

组课题积极开展研究，宣传发动的教师参与到研究中来，开展群众性研究工作。

3、严格治理求进展

教科研工作是学校工作的水平线。这学期我们将依照我校特点，积极开展市级研究课题，

严格科研常规治理，努力促进我校教科研工作健康进展，提高我校的教科研工作层次。

第一，及时收集各地教育教学改革信息，营造良好的教科研氛围，坚持做好教科研的宣

传普及工作，引导教师广泛参与教科研活动。

第二，连续组织好教育、教学论文的交流、评比、举荐等工作。学校大力提倡教师参与

教育、教学改革，认真实践，勇于探究，善于反思，并加以总结，撰写教育教学论文。我们

将认真拜读，积极选送，充分利用，在为学校争光的同时，让的老师享受成功的欢乐。

第三，加强教科研工作的打算、总结、调研工作。学期初制订好教科研工作打算、学期

末做好工作总结。小学教科研工作打算小学教科研工作打算（2）|返回名目

一、

指导思想

以全国基础教育工作会议和教育部《基础课程改革纲要（试行）》精神为指针，在上级

教育科研部门的领导和指导下，充分发挥教科研在我校教育工作中的先导作用，以课堂教学

创新为重点和落脚点，以课题为载体，大兴校本教研之风，积极推进我校教育科研事业的进

一步进展和创新，使科研工作更好地为教育决策服务，为进一步提升我校的办学水平作出奉

献。

二、要紧工作及措施

（一）围绕课程改革，连续强化校本研究，推进科研创新。

1.强势推进校本研究，要通过校本研究，优化校本治理，开展校本研究，开发校本资源，

建设校本课程，营造校本文化，开创制度化、科学化的学校教育科学研究的新局面。校本研

究要形成校长为主帅，教师为主体，课堂为主阵地的格局。

2.以提高教学质量为中心，使研究的问题来自教学的需要；研究的过程贯穿教学的始终；

研究的目的解决教学实际中的问题。在加强课题项目研究、课堂教学研究、考试评判研究中

进展学生、进展教师、进展学校。

3.连续举办好教师教科研讲座，构筑学校学术论坛。做到定内容、定教师、定时刻、定

领导负责，保证质量。

（二）围绕科研兴校，规范教科研治理，形成科研网络。

1.充分发挥优秀教师的科研才能，进一步规范我校教育科研治理。课题组定期召开会议，

学习教育理论，了解教育动态，关注教改热点，收集、总结先进的教科研信息，定期