2024小学道德与法治一年级下册第四单元单元整体教学设计.docx

【小学·道德与法治】一年级下册第四单元单元整体教学设计

单元整体教学设计模板

基本信息

姓名

联系电话

学段

小学

展示单元

一年级下册第四单元

单元教学设计

单元名称

我们在一起

1.单元教学设计说明：

（1）本单元学习对学生核心素养发展的价值

本单元由五课组成，主要是引导学生养成与同伴共在的观念与习惯。本单元的学习为学生核心素养的培育提供了场径，体现了核心素养中“社会参与”方面“责任担当”素养中具有团队意识和互助精神的培养，“实践创新”中问题解决能力这一基本点。乐群、互助、分享、合作是现代人必备的素养，也是学生终身发展的核心素养，对其适应社会生活在空间与意义上有着巨大的影响。儿童同伴关