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第3节人类遗传病(第2课时)
一、学习目标
1.初步学会调查和统计人类遗传病的方法。
2.通过对红绿色盲的实际调查和对其他几种遗传病的在线数据检索,了解这它们的发病情况。
3.通过实际调查,培养接触社会、并从社会中直接获取资料或数据的能力。
4.涵养关爱患者、乐于助人的品格,厚植创新科技、造福人类的意识。
二、项目流程
基于学情,确定调查项目
基于特质,明确调查分工
基于问卷,开展项目调查
基于数据,计算发病风险
挖掘人文关怀
征集创意想法
基于分析,规划职业生涯
基于调查
2.1调查实施
利用问卷星,对龙赛中学高一年级931名学生(实际调查818名)及家长进行红绿色盲的调查,在线填写所看到的数字或物体。
图片来自网络
2.2数据分析——计算发病风险
对调研数据进行汇总,分析发病风险,并说出实际调查数据与官方公布数据误差较大的原因。
班级
有效
学生
人数
实际调查家庭人数
男性红绿色盲人数
女性红绿色盲人数
班级
有效学生人数
实际调查家庭人数
男性红绿色盲人数
女性红绿色盲人数
高一1班
41
126
0
1
高一11班
42
127
1
0
高一2班
39
116
0
0
高一12班
41
122
0
0
高一3班
42
124
1
0
高一13班
35
104
1
1
高一4班
37
117
0
0
高一14班
42
127
0
0
高一5班
44
130
1
0
高一15班
36
110
1
0
高一6班
39
117
0
0
高一16班
45
138
2
0
高一7班
40
121
0
1
高一17班
44
133
1
0
高一8班
42
123
0
1
高一18班
47
143
0
1
高一9班
43
131
1
0
高一19班
41
120
1
0
高一10班
36
105
1
0
高一20班
42
125
0
0
总计
男性色盲率:0.45%(官方约为4.71%)
女性色盲率:0.20%(官方约为0.67%)
2.3能力提升——挖掘人文关怀
基于体验与调查,分享社会上为解决色盲患者的生活不便而设计的新创意,并提出自己小组讨论的新想法。
小组1:有关部门已将有些交通信号灯使用了略微偏黄的红和略微偏蓝的绿。
小组2:百度地图红绿灯倒计时会在信号灯即将变灯时,通过语音播报对驾驶员进行提醒,提升驾驶安全。
小组3:部分厂商在进行产品的外包装设计时,在颜色中添加了图案和符号之类的辅助工具,以帮助患者区别产品。
小组4:以色列特拉维夫大学开发了一项将超表面的超薄光学设备整合到普通隐形眼镜中,以帮助色盲患者看到真实的鲜艳色彩的新技术。
2.4厚植责任——征集创意想法
新想法1:利用不同形状的交通信号灯来分别表示红灯(圆形)、绿灯(正方形)、黄灯(三角形);或者用三角形的交通信号灯(底部,面积最大)、绿灯(中间、面积其次)、黄灯(顶部、面积最小)。
新想法2:根据红绿色盲患者的色彩障碍范围,开发他们所偏爱的蓝色、黄色类的着装和饮食产品、广告和网络界面设计、公共区域的装修配色等产品。
新想法3:开发出适合红绿色盲患者的播放器,让他们能从影像资料中了解更加丰富多彩的世界。
基于体验与调查,分享社会上为解决色盲患者的生活不便而设计的新创意,并提出自己小组讨论的新想法。
2.5学以致用——规划职业生涯
基于在线数据检索,了解红绿色盲受限专业和职业,合理进行选科,适配职业生涯。
红绿色盲患者由于不能辨别红色和绿色,因而不适宜从事交通、美术、医学、纺织、印染、冶炼、化工、电工及电信等领域中部分需要依赖大量的辨色能力的工作,但在文学、史学、法律、财经、理工科中偏理论的专业等方面有比较大的选择余地。
由于色盲患者的就业方向已经受到了一定的限制,大部分职业所对应的大学专业在高中阶段是不提选考科目要求的,所以,学生可以根据自己的学科特长和职业知识储备的需求,自由进行7选3的选科。
三、高度近视相关数据
据统计,世界上高度近视的发病率约为4.2%-21%,其中,我国高度近视的发病率位居世界第一。特别是我国青少年高度近视发病率达到6.68%-38.4%,且正逐年增加,因此,提高对近视的重视,尽早预防及治疗已迫在眉睫。
从遗传因素来看,高度近视是一种常染色体隐性遗传病,从环境因素来看,坐姿不正、光线昏暗、环境晃动、近距离阅读等不良用眼习惯,睡眠不足、营养不均衡等不良生活习惯,都可能是促发近视,使得近视不断进展的原因。
三、白化病相关数据
白化病(albinism)是由黑色素(melanin)合成相关基因突变导致黑色素沉着减少或缺失引起的一类遗传性疾病的总称。全身性白化病或泛发性白化病是现阶段高中阶段所学
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