有趣的猴子岛-双位加法推算.docx

14.有趣的猴子岛-双位加法推算

教学目标：

1.学习两位数加一位数进位加法运用列竖式的方法。

2.学习两位数加两位数进位加法运用凑整法。

3学习.两位数加两位数进位加法的应用。

教学重点：

加法竖式要注意，相同数位要对齐，个位满十要进一，十位相加莫忘记。

教学难点：

凑整法，看个位。找大数，拆小数。凑整十，加剩数。

教学用具：计数器、PPT、思维计算练习册、计算小达人2

教学过程：

扬帆探索

视频引入

蓝蓝莓莓果果，他们来到了猴子岛，可以看到很多小猴子，很可爱的！但猴岛的大门上有一道题，只有解出了这道题才能进入猴子岛，我们赶紧试试吧！

教授新知

1.经典例题一

①列竖式方法解决两位数加两位数进位加法

师：要想解开大门上的谜题，我们就要学习一个新方法，快来看一看。35+42这个算式有一些难，不过没关系，老师教你们个妙招。首先看35,这个数字有3个十和5个一组成的、47这个数字里有4个十和7个一组成的.和上节课一样我们先算他们的个位相加是多少，5+7=12，十位相加是多少？30+40=70，那么总共是多少呢？70+12=82，但是这样算步骤有些复杂，应该怎么算才能更加快有准呢？上节课我们学习了竖式，用在这道题上是不是也可以呢？我们一起来试一试！

师：列竖式要数位对齐，5+7=12，12怎么在竖式中表示呢？个位满十向十位进1，2写在个位上，10写在个位和十位中间偏向十位的地方，用小1表示，这个1表示10，那么算完了个位我们来算十位，30+40=70,70加上进位10是80，所以35+47=82.

老师教你们一个小口诀：加法竖式要注意，相同数位要对其，个位满十要进一，十位相加莫忘记。

师：小朋友们，请你们拿出计数器，我们一起用计数器来计算，我们先计算30+40拨一个30（左手大拇指拨入30颗珠子），我们再拨入40（右手大拇指拨入40颗珠子），接着我们再计算5+7，先拨入5（左手大拇指拨入5颗珠子），,再拨入7颗珠子（左手大拇指拨入5颗珠子，同时右手大拇指拨入2颗珠子）看一看现在一共拨入了82颗珠子，所以，35加47等于82。

师：小朋友，你也赶紧试试吧！

②趣味游戏-列竖式计算

师：我们一起用列竖式的方法来计算这两道题吧！38+28=？；45+29=?

注：教师让幼儿来学计算过程，同时要强调进位点，以及仅为点所表示的含义。大家再把口诀背诵一遍：加法竖式要注意，相同数位要对其，个位满十要进一，十位相加莫忘记。

2.经典例题二

①凑整法解决两位数加两位数进位加法

师：小朋友们，先观察这个算式，我们发现，17接近整数20，17再加上几就能凑成整数20呢？对，17+3就能凑成20，所以先从35里分出3，另一部分是32，把17凑成20，再加上前面的32，就等于52啦，这种方法叫做凑整法，小朋友你们是不是觉得更好理解了呢？

师：小朋友们，请你们拿出计数器，我们一起用计数器来计算，我们先计算35+17，拨一个,17（先左手大拇指拨入10颗珠子，然后左手大拇指拨入2颗珠子，右手同时拨入7颗珠子），我们再拨入3（右手大拇指拨入3颗珠子），接着我们再计算35-3，先拨入35（左手大拇指拨入30颗珠子，右手大拇指拨入5颗珠子），,再拨去3颗珠子（左手食指拨去3颗珠子）看一看现在一共拨入了52颗珠子，所以，35加17等于52。

师：那么35+38呢？我们怎么计算。先观察这个算式，我们发现，可以把谁凑成整数再计算呢？对是38，38再加24等于40，2从哪儿来呢？对把35分成33和2，这样这道题也变得简单了，33加40等于73啦。是不是非常方便呢！

师：像这样两位数加一位数不进位加法，我们直接把个位相加，十位保持不变就可以了。

师：小朋友们，请你们拿出计数器，我们一起用计数器来计算，我们先计算35+38，拨一个38（先左手大拇指拨入30颗珠子，然后左手大拇指拨入5颗珠子，右手同时拨入3颗珠子），我们再拨入2（右手大拇指拨入2颗珠子），接着我们再计算35-2，先拨入35（左手大拇指拨入30颗珠子，右手大拇指拨入5颗珠子），,再拨去2颗珠子（左手食指拨去2颗珠子）看一看现在一共拨入了73颗珠子，所以，35加38等于73。

师：接下来，我们试着用凑整法来挑战下面的难题吧！

②趣味练习--凑整法计算

师：使用凑整法计算，选出正确的答案打钩。26+19=？

师：19接近20，所以要把26拆分成25和1，我们看看A答案是正确的。

师：我们再来看一道题47+28=？

师：28接近30，所以把47分成45和2，我们看看C答案是正确的。

3.经典例题三

①两位数加两位数进位加法应用

师：小朋友们，你知道两只猴子一共能吃几个小果子？皮皮说它每天要吃38个果子，牛牛说它吃的比皮皮多9个，38+9=？我们可以列竖式计算，8+9=17，把7写在个位上，进位的1写在靠近十位的位置，十