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北师大版数学二年级上册第1单元《1.3星星合唱队》教学设计、教学反思
教学设计
教学内容
星星合唱队。(教材第6、7页)
教学目标
1.结合具体情境,经历探索加减混合运算的计算方法的过程。
2.掌握100以内数的加减混合运算的计算方法,并能正确计算。
3.在解决简单问题的过程中,体会数学与生活的密切联系。
重点难点
重点:正确计算加减混合运算。
难点:优化算法,正确计算加减混合运算。
教具学具
课件。
教学过程
一、问题情景
师:同学们,喜欢唱歌吗?(喜欢)
课件出示:教材第6页情境图。
师:谁能看着情境图说一说图中的合唱队发生了什么变化。
学生回答时,关注学生是否发现了情境图中的数学信息。
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