2024七年级数学新教材的重难点分析及教学建议.docx

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七年级数学新教材的重难点分析及教学建议

1.教科书编写的指导思想

落实立德树人根本任务。贯彻落实《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《深化新时代教育评价改革总体方案》。

促进学生德智体美劳全面发展。为培养有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人提供优质的数学教学资源。

2.教科书编写的目标

符合课程标准。以《义务教育数学课程标准(2024年版)》为依据。

发展数学核心素养。已发展学生数学核心素养为宗旨；反映数学的本质，使学生经理数学知识产生与发展的过程。

培养“四基”，获得“四能”。培养学生综合运用数学和其他学科的知识与方法解决问题的能力。

转变教学方式。遵循教育规律和

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