2024统编版语文一年级上册语文园地二教学设计教学反思.docx

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统编版语文一年级上册《语文园地二》教学设计、教学反思

教学设计

核心素养目标

文化自信:学好汉语拼音,学习普通话,弘扬博大精深的中华文化;感受谜语诗的趣味。

语言运用:结合日常生活,在真实语境中复习形近声母。

思维能力:区分同音节的不同声调。

审美创造:热爱阅读,品味阅读的乐趣。

课前解析

语文园地二安排了五个板块的内容。

第一个板块“识字加油站”:呈现的是拼音本的封面,让学生了解拼音本上的内容,学会在拼音本上写明自己的学校、班级、姓名;会认8个生字,会写2个字。

第二个板块“用拼音”安排了两项内容:“读一读,读准声调”是同音节不同声调的练读,通过集中拼读,可以提高学生拼读的准确性。“比一比,

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