2024-2025学年八年级地理上册 第三章 第一节 自然资源的基本特征说课稿1 （新版）新人教版.docxVIP

2024-2025学年八年级地理上册第三章第一节自然资源的基本特征说课稿1（新版）新人教版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：八年级地理上册第三章第一节自然资源的基本特征

2.教学年级和班级：2024-2025学年八年级（1）班

3.授课时间：2024年10月15日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.让学生能够理解自然资源的基本特征，提升地理学科的思维品质。

2.培养学生运用地理知识解决实际问题的能力，增强实践操作素养。

3.引导学生关注自然资源的合理利用与保护，提升环保意识和可持续发展观念。

学习者分析

1.学生已经掌握了自然资源的概念，了解了自然资源在人类生活中的重要性，对自然资源有初步的认识。

2.学生对自然资源的认识多来源于生活实际，对地理知识有较高的兴趣。在能力方面，学生具备一定的观察、分析和归纳能力，能够通过阅读地图和资料获取信息。在学习风格上，学生倾向于直观、生动的教学方式，喜欢通过案例分析和讨论来深入理解知识。

3.学生在理解自然资源的基本特征时，可能遇到的困难和挑战包括：对自然资源分类和特征的理解不够深入；难以将理论知识与实际案例相结合；在分析自然资源利用与保护问题时，可能缺乏系统的思考和全面的视角。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，讲解自然资源的基本特征，同时引导学生通过小组讨论深入理解。

2.设计案例研究活动，让学生分析具体地区的自然资源利用与保护问题，增强实践操作和问题解决能力。

3.使用多媒体辅助教学，展示自然资源图片和视频，增强学生的直观感受，提高学习兴趣。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

开场以提问方式引导学生回顾已学过的自然资源相关内容，如：“同学们，我们之前学过自然资源包括哪些类型？它们对人类生活有什么重要性？”通过学生的回答，自然过渡到本节课的主题：“那么，我们今天就来学习自然资源的基本特征。”

2.讲授新知（20分钟）

首先，利用PPT展示自然资源的定义和分类，让学生对自然资源有一个全面的认识。接着，详细讲解自然资源的基本特征，包括可再生性与非可再生性、分布的不均匀性、数量的有限性和价值的潜在性等。在讲解过程中，穿插实际案例，如我国水资源分布不均的问题，让学生更好地理解抽象概念。同时，鼓励学生积极参与，提问并解答学生的疑问。

3.巩固练习（10分钟）

设计几个与自然资源基本特征相关的问题，让学生分组讨论并回答。问题可以包括：“举例说明自然资源的可再生性与非可再生性。”“分析我国水资源分布不均的原因及其影响。”通过讨论和回答问题，巩固学生对课堂所学知识的理解和应用。

4.课堂小结（5分钟）

对本节课的主要内容进行简要回顾，强调自然资源的基本特征及其在人类生活中的重要性。同时，提醒学生在日常生活中的自然资源利用与保护意识。

5.作业布置（5分钟）

布置一道课后作业：让学生结合自己的生活经验，举例说明如何合理利用和节约自然资源。要求作业字数不超过200字，目的是让学生将所学知识应用到实际生活中，提高他们的环保意识。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《自然资源保护与可持续发展》

-《中国自然资源分布特点及其影响》

-《自然资源利用与环境保护案例研究》

-《世界自然资源现状与未来展望》

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-让学生调查本地区的自然资源状况，分析其特征和存在的问题，提出合理利用和保护的措施。

-引导学生关注国内外自然资源保护的政策和法规，了解其在实践中的应用和效果。

-鼓励学生参与社区或学校的环保活动，将所学知识运用到实际中，提升环保意识和能力。

-建议学生阅读相关书籍和文章，深入了解自然资源的科学管理、可持续发展理论及其在现实生活中的应用。

-让学生尝试绘制本地区的自然资源分布图，通过地图分析自然资源的空间分布特征。

-鼓励学生撰写小论文或报告，探讨自然资源与人类社会发展的关系，以及未来自然资源管理面临的挑战和机遇。

-引导学生参与线上线下的自然资源知识竞赛或讲座，拓宽知识面，提高学习兴趣。

-建议学生关注自然资源相关的新闻报道和科学研究，了解最新的自然资源动态和科研成果。

-鼓励学生进行跨学科学习，如结合生物学、化学等学科知识，更全面地理解自然资源的特征和利用方式。

板书设计

①自然资源的基本特征

-可再生性与非可再生性

-分布的不均匀性

-数量的有限性

-价值的潜在性

②自然资源的分类

-气候资源

-水资源

-土地资源

-生物资源

-矿产资源

-能源资源

③自然资源利用与保护

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