第二单元写作《审题立意》课件-2023-2024学年统编版语文九年级下册.pptxVIP

第二单元写作《审题立意》课件-2023-2024学年统编版语文九年级下册.pptx

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;;;;;;;;;;;;;;审题思路:

这是一则动物寓言。它告诫人们,对待自己的重大缺点和某些重大问题,要从根本上加以解决,不能像猫头鹰搬家那样,就事论事,回避矛盾,这样问题是解决不了的。

;发散思维

;逆向思维

;;;;;;;;;;1.把“那座山”定义为大自然中的山。“翻过那座山”,可以讲述自己登泰山的经历。那次去爬泰山,最初“我”兴致勃勃,后来却累得想要退缩,是朋友们的鼓励让“我”坚持下来。虽然最后累得几乎连一步都不想迈,可是那种翻越大山、超越自我的感觉真的很好。“我”要把翻越大山的曲折过程讲述出来,表达“战胜困难”的主题。

2.把“那座山”定义为惧怕运动。可以写“我”一向不爱运动,那次运动会,在老师和朋友的鼓励下,“我”犹犹豫豫地报了名。后来在比赛中“我”坚持了下来,冲到了终点,从那以后,“我”喜欢上了运动并且不再惧怕它。所以“翻过那座山”可以确定主题为“超越自我”。

3.把“那座山”定义为更高的目标或境界。可以写学习跆拳道时,有一个回旋踢动作“我”始终学不会,学不会考级就不过关。别的学生都已经会了,“我”还在原地踏步。小伙伴们嘲笑“我”,“我”也感到自卑。于是,那个周末“我”反复练习,练到筋疲力尽,练到头晕眼花,经过两天的努力,“我”终于找到了窍门,学会了回旋踢。所以“翻过那座山”可以确定主题为“达到更高目标”。

4.把“那座山”定义为“误会”。可以写那次和朋友竞争代表学校去参赛的选手时“我”落选了,有同学说朋友耍了小手段,“我”很生气,误会了朋友。这导致“我们”的友情搁浅,后来,偶然间“我”得知朋友不但没有耍小手段,还极力推荐“我”,“我”非常愧疚,向朋友“负荆请罪”,最终重新找回了友谊。所以“翻过那座山”可以确定主题为“认识到错误,化解误会”。

5.把“那座山”定义为“鸿沟”。可以写“我”和亲人之间置气,后来体会到亲人的苦心……

;;再见!

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