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T/QDASXXX—2022
体育培训项目教学指南
1范围
本文件规定了游泳、羽毛球、滑冰、篮球、乒乓球培训项目的训练大纲及教学重点。本文件适用于游泳、羽毛球、滑冰、篮球、乒乓球培训项目的教练员及学员。
2规范性引用文件
本文件没有规范性引用文件。
3术语和定义
本文件没有需要界定的术语和定义。
4基本原则
宜根据体育培训项目特点分不同阶段制定训练大纲及教学重点。
5游泳项目
5.1概述
游泳培训项目分为初级、中级、高级三个培训级别。
5.2初级训练大纲及教学重点
5.2.1初级训练目标
熟悉水性,掌握正确蛙泳技术,无辅助游进15米。
5.2.2初级教学大纲
5.2.2.1第1阶段水中独立行走,原地练习憋气10-15秒,有支撑漂浮练习。内容如下:a)腰部、腿部拉伸;
b)手扶池边向前、后、两侧慢步行走;
c)离开池壁用手维持平衡向前、后两侧慢步行走;
d)双手扶池,双脚向后退,退到脚尖可支撑身体即可,眼睛向前看;
e)全身放松后深吸一口气,闭气低头,下巴贴锁骨,肘关节压在耳朵的上面做被动漂浮。睁开双眼,当身体平稳的浮在水面后保持5-10秒,再慢慢吐气,感到身体慢慢沉入水中,重复练习。
5.2.2.2第2阶段行进中无支撑憋气漂浮。内容如下:
a)一只手置于体侧一手扶池壁,一只脚站于池底,一脚脚掌踏于池壁,做好蹬边的早期准备动作;
b)扶池壁手离开池壁,迅速与另一手靠拢,俯身平卧于水面或水中(约与池壁垂直),双臂紧夹耳后根,同时另一条腿收起与原池臂上的一腿靠拢,做好蹬壁姿势;
c)双腿用力蹬壁,展体,做好展体漂浮动作,并随人体获得的速度滑行,直至速度下降为零,成为静止的展体漂浮动作;
d)身体在稳定的漂浮状态下,一边吐气,一边双腿一起往前收到胸前,双脚与肩同宽落池底;e)当身体稳定后,双腿向下积极站立,站立完成之后,直腰,抬头完成最后的站立动作。
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T/QDASXXX—2022
5.2.2.3第3阶段学习蛙泳蹬腿,由陆到水,进行蛙泳腿教学,无辅助游进15米。内容如下:
a)两腿从并拢伸直开始,大腿带动小腿向前收,边收边分,当大腿收到与躯干约成120°~140°角时,两膝与髋同宽,两脚紧靠臀部外侧,小腿与水面垂直,脚掌底向上;
b)两膝内扣,两脚钩脚外翻,脚掌内侧和小腿内侧对准后方,紧接着大腿发力,小腿和脚加速向后弧形蹬夹水;
c)蹬夹同时结束,两腿并紧,呈流线型姿势滑行;
d)要领是收腿、翻脚腕、蹬夹、滑行。
5.2.2.4第4阶段学习蛙泳划手,由陆到水,进行模仿动作练习,无辅助游进15米。内容如下:a)两臂从并拢前伸开始,前臂内旋,稍屈腕,掌心朝斜下后方;
b)两手向外化水,边划边屈肘,两手划至两肩宽时,保持高肘屈臂两手向下、向后、向上作加
速划水,划至颌下时,两手靠拢,两肘内夹;
c)3)同时两臂前伸,掌心转向下。
5.2.2.5第5阶段学习蛙泳呼吸,手与呼吸配合练习,无辅助游进15米。内容如下:
a)早吸气:两臂外划水时抬头,下划水时口露出水面张口快速吸气,内划时闭气,臂前伸滑行时呼气;
b)晚吸气:两臂外划水时呼气,内划时头肩抬起,内划结束口露出水面时张口快速吸气,向前伸臂时呼气。
5.2.2.6第6阶段完整蛙泳配合动作,由陆到水模仿练习,水中无辅助游进15米。内容如下:
a)划臂一次、蹬腿一次、呼吸一次的配合;
b)两臂外划时腿不动,抬头吸气;
c)内划时收腿,闭气,臂向前伸时蹬夹腿,头还原,臂腿伸直滑行时呼气。
5.2.3初级教学重点
引导学员,克服憋气困难恐惧,做好憋气漂浮基础练习。蛙泳腿部翻脚腕动作的准确性,呼吸划手蹬腿配合的连贯性。
5.3中级训练大纲及教学重点
5.3.1中级训练目标
掌握正确的仰泳和自由泳技术,无辅助游进25米。
5.3.2中级教学大纲
5.3.2.1第1阶段复习蛙泳技术,无辅助游进25米。内容如下:
a)观察蛙泳蹬腿是否规范,是否按照收腿、翻脚腕、蹬夹、滑行;
b)两臂外划时腿不动,抬头吸气,内划时收腿,闭气。
5.3.2.2第2阶段学习仰泳踢腿,保持身体流线型,无辅助游进25米。内容如下:
a)坐在泳池边,双手后撑,身体后仰,两腿并拢伸直,脚背绷直,两腿交替上下打水;b)体俯卧岸边,腿在水里,直腿打水;
c)双手抱板身体仰卧水中,浮板放于腹前,额
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