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学必求其心得，业必贵于专精
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课堂探究
透析概率的本质
剖析：(1）概率意义上的“可能性”是大量随机现象的客观规律，与我们日常所说的“可能”“估计”是不同的，也就是说，单独一次试验结果的不确定性与多次试验积累结果的有规律性，才是概率意义上的“可能性”．
(2）概率是根据大量的随机试验结果得到的一个相应的稳定值，它说明了一个事件发生的可能性的大小,但并未说明一个事件是否发生．接近1的大概率事件不是一定发生，只是发生的可能性较大，而接近0的小概率事件不是一定不发生，只是发生的可能性较小，即概率仅表示事件发生可能性的大小．
题型一对概率的理解
【例题1】如果掷一枚质地均匀的硬币,连续5次正面向上,有人认为下次出现反面向上的概率大于eq\f（1，2),这种理解正确吗？
解：这种理解是不正确的．抛掷一枚质地均匀的硬币，作为一次试验，其结果是随机的，但通过大量的试验，其结果呈现出一定的规律，即“正面向上”，“反面向上的可能性大小都为eq\f(1，2)，连续5次正面向上这种结果是可能的，但对下一次试验来说，仍然是随机的，其出现正面向上和反面向上的可能性还是eq\f(1，2）,而不会大于eq\f（1,2）。
反思随机事件A的概率为P，那么n次试验中，任何一次试验中事件A发生的可能性都相同，均为P，不受试验次数的限制和影响.
题型二概率的应用
【例题2】一个箱子中放置了若干个大小相同的白球和黑球，从箱中抽到白球的概率是99％,抽到黑球的概率是1%,现在随机取出一球,你估计这个球是白球还是黑球？
分析:相比之下，大概率事件发生的可能性大．
解：从箱子中任取一球,所取的球是白球的概率99%比取到黑球的概率1％要大得多．因此随机取出一球,取到白球的可能性比取到黑球的可能性要大，所以估计取出的球是白球．
反思当我们面临的是从多个可选答案中挑选正确答案的决策任务时，“使得样本出现的可能性最大可以作为决策的依据．
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