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大班体育优质课教案《发射火箭》_幼儿园大班优质课教案
活动目标:
1、认真观看图片,了解物体之间的关系,会对比画面认读汉字。
2、通过匹配活动,发挥幼儿的想象,能由一个物品想象出另一件外形相像的物品。
3、积极地参加活动,体验活动带来的欢乐。
活动预备:
1、实物图片
2、变形的图片以及汉字
3、幼儿用书
活动过程:
一、嬉戏猜猜猜,引起幼儿兴趣。
出示娃哈哈瓶,请幼儿说说:这是什么?猜一猜,用它能变成什么呢?
二、出示实物图片,请幼儿查找相应的变形图片进展匹配。
1、教师示范在哇哈哈瓶子的下面放上用哇哈哈瓶子变出来的汽车图片,边贴边说:哇哈哈瓶子变变变,变汽车。
2、教师带着幼儿按挨次依次熟悉其他实物图片。
3、请局部幼儿找出相应的变形图片并进展匹配
4、鼓舞幼儿与教师一起看图叙述。
三、教师引导幼儿观看黑板上的图片旁边的汉字,贵幼儿主动地认读图片的汉字。
四、师生看黑板上的图片、汉字共同完整地翻阅图片,叙述书中的内容。
五、迁移已有的生活阅历,鼓舞幼儿想象出其他物体的变化。
六、教师带着幼儿翻开幼儿用书,共同完整地翻阅图片,就爱你概述书中的内容。
七、嬉戏:机器人
大班体育优质课教案《高跷》
幼儿园大班体育教案:高跷
一、活动目标:
1、熬炼幼儿的平衡力量。
2、培育幼儿意志。
二、活动重点难点:
幼儿在活动中的平衡力量。
三、材料与环境创设
户外草地、高跷
四、设计思路:
高跷是一项平衡要求很高的运动,幼儿也比拟喜爱玩。通过这次活动能够进展幼儿的身体平衡力量,近期我们的主题是我是中国人,去旅行。因此,结合幼儿的兴趣和主题的需要,我开展了这次活动。
五、活动流程:
做预备活动自由玩集体活动放松
1、做预备活动
幼儿跟教师做热身操
2、幼儿自主玩
让幼儿自主玩,探究高跷的玩法。
3、集体活动,我们去旅行
介绍玩法,规章。幼儿踩着高跷去旅行。
4、放松、休息、擦汗。
幼儿大班体育活动教案《火箭放射》
活动目标:
练习肩上挥臂投掷动作,熬炼手臂力气。
在倾听的过程中,尝试迁移自己的生活阅历,对动物的动作进展正确的推断。
愿意跟随音乐进展韵律活动。
活动预备:
音乐磁带:《芭蕉扇》。
幼儿每人先折好的火箭一架。四个圈挂在绳子上。
活动过程:
活动预备--听指令做动作。
--幼儿四散地站在场地上,教师发出飞飞、跳跳的指令,幼儿按口令做动作。如:当教师发出飞机飞飞的指令时,幼儿便双臂侧平举,做飞机飞行的动作,并齐声说:飞飞飞!当教师发出:小鱼游游时,幼儿边做小鱼游水的动作,边说:游游游!当教师发出小兔跳跳时,幼儿边说跳跳跳。兔子游游或小鱼飞飞的指令,幼儿便不动也不发声。教师还可以发出老鹰飞飞、蝴蝶飞飞、小猫跳跳、小猴飞飞等各种指令,幼儿进展辨别并学做动作。
嬉戏活动--火箭放射。
--投火箭。
幼儿站成四路纵队在场地一端的白线后,教师示范讲解肩上挥臂投掷火箭的动作,然后请幼儿用三个手指捏住火箭中部,右手屈肘于肩上,用力挥臂向前面悬挂的圈投去,再捡回火箭站到各队的队尾,嬉戏连续进展,比比谁投进圈的次数多,嬉戏可以进展3~4遍。
--火箭放射。
教师将幼儿分成人数相等的两队,手拿折纸的火箭,站到起点线后,前排的两位幼儿根据圆圈标号10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、的挨次向前连续跳。当跳到1圈时就算到达了火箭放射场。这时,幼儿的嘴里发出嗤的一声,并将折纸的火箭用力扔向天空,喊:火箭上天了!然后取回火箭,返回本队,将火箭交给其次位幼儿,其次位幼儿连续进展行进跳和投掷活动,详细方法如上。嬉戏可进展3~4遍。
放松活动--芭蕉扇。
--教师带着幼儿随着音乐开展《芭蕉扇》嬉戏活动。
大班科学优质课教案《火箭怎样升上太空》
活动目标:
1、指导幼儿在探究活动中发觉有些物体是靠反冲作用在运动的。
2、启发幼儿运用科学的思维方式推出火箭上天的根本原理。
3、进展幼儿的观看力,动手力量和分析类推及推断力量。
活动重点:
在探究活动中发觉有些物体是靠反冲作用在运动的。
活动难点:
启发幼儿运用科学的思维方式推断火箭上天的根本原理。
活动预备:
1、幼儿人手1个气球,每组1个装有小口瓶子的木板自制船。
2、火箭放射升空的图片1张。
3、已学会画简洁的火箭。
活动过程:
1、教师指导幼儿试验,通过试验引出活动内容。
操作方法:小朋友将装满气的气球松开口,气球向前飞去。
引导发觉:鼓舞幼儿反复操作、观看,找出气球向前飞行的原理。
幼儿争论:什么力气使气球
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