高一年级上册《乙醇和乙酸（第3课时）》教学设计.docxVIP

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乙醇和乙酸（第3课时）教学设计

广州市执信中学梁捷雯

一、教学分析

1、学业要求

（1）必修：能描述乙醇、乙酸的主要化学性质及相应性质实验的现象，能书写相关的反应式，能利用这些物质的主要性质进行鉴别。

选修：能写出烃的衍生物的官能团、简单代表物的结构简式和名称，能够列举各类有机化合物的典型代表物的主要物理性质；能描述和分析各类有机化合物的典型代表物的重要反应，能书写相应的反应式。

（2）选修：能基于官能团、化学键的特点与反应规律分析和推断含有典型官能团的有机化合物的化学性质。根据有关信息书写相应的反应式。

（3）必修：能从有机化合物及其性质的角度对有关能源、材料、饮食、健康、环境等实际问题进行分析、讨论和评价，能妥善保存、合理使用厂家有机化学品。

选修：能参与环境保护等与有机化合物性质应用相关的社会性一题的讨论，并作出有科学依据的判断、评价和决策。

2、学情分析

学生通过前面的章节学习，对有机物有了初步的认识，能从官能团的角度认识有机物，能从化学键的特点分析简单的有机反应化学键断键的情况。

现阶段，学生已经进行了选科分班，选修化学的学生学习化学的基础较好，有基本的化学学习素养。面对全新的有机化学学习，学生处于兴奋的状态，但面对较多的新概念和新名词，学生感到混乱和无所适从。以乙烯、乙醇和乙酸为代表的几类常见的有机物性质，学生能掌握其基本性质，能从化学键的成键和断键