五年级【语文(统编版)】口语交际《讲民间故事》-教学设计.docx

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教育部资源教学设计

课程基本信息

课例编号

2020QJ05YWTB028

学科

语文

年级

学期

第一学期

课题

口语交际《讲民间故事》

教科书

书名:义务教育教科书语文五年级上册

出版社:人民教育出版社出版日期:2020年8月

教学人员

姓名

单位

授课教师

苏春迎

北京市海淀区红英小学

指导教师

牛建宏

北京市海淀区红英小学

教学目标

1.能在交流中选择恰当的民间故事,了解故事内容。

2.能适当丰富故事里的细节,用相应的动作和表情表现故事中人物的形象和情感,创造性地讲述民间故事。

3.感受民间故事的魅力,传承经典。

教学过程

时间

教学环节

主要师

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