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Unit9IlikemusicthatIcandanceto.SectionB2a-2e
Learninggoals1.Tomasterthekeywordsandexpressionlikesense,sad,painreflect,intotal,itsapity...掌握重点词汇和表达,如sense,sad,painreflect,intotal,itsapity.2.Tofindoutthesupportingdetailsfortheiropinionsaccordingtothereadingskills.通过阅读技巧掌握本节课的阅读策略--支撑观点的细节信息3.TogetsomebasicinformationaboutAbingandErquanYingyue.TolearnthespiritofAbingandnevergiveup.了解关于阿炳及代表作《二泉映月》的知识;学习阿炳在逆境中不放弃的精神。
sensesadnesspainreflectmovingperformlifetimev.感觉到;意识到n.感觉;意识n.悲伤;悲痛n.痛苦;疼痛;苦恼v.反映;映出adj.动人的;令人感动的v.表演;执行n.一生;有生之年
pitytotalintotalmasterpraiserecallwoundpainfuln.遗憾;怜悯v.同情;怜悯n.总数;合计adj.总的;全体的总共;合计n.大师;能手;主人v.掌握v.表扬;赞扬v.回忆起;回想起n.伤;伤口;创伤v.使(身体)受伤;伤害adj.令人痛苦的;令人疼痛的
guzheng?pipadizi?xiao?hulusisuona中国民间乐器
Let’senjoyapieceofmusic.Whatdoyoufeelaboutthispieceofmusic?sadbeautifulpainful
Let’slearn.二泉映月《二泉映月》是中国二胡名曲,中国民间音乐家华彦钧(阿炳)的代表作。1950年《二泉映月》由音乐学家杨荫浏根据阿炳的演奏,录音记谱整理?。《二泉映月》自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感,作品展示了独特的民间演奏技巧与风格,以及无与伦比的深邃意境。Let’sreadthepassagetolearnmore.
Sadbutbeautiful.titleQ1Whichmusiciandoesthepassagemainlytalkabout?Abing.themostfamousChinesefolkmusicianPre-reading音乐家Q2Whatisthenameofhismostfamouspieceofmusic?ErquanYingyueQ3Howdoesthewriterfeelaboutthispieceofmusic?Hefeels________________.sadbutbeautiful
PresentationReadPara.1carefullyandfindoutthetopicsentenceandthesupportingdetailsoftheparagraph.CarefulreadingWhile-readingReadandfill.2bThetopicsentenceSupportingdetails支持细节Iwas_______byapieceofmusicnamedErquanYingyue.Themusicwasstrangely_______butunderthebeautyIsensedastrong_______________.Itwasoneof______________piecesofmusicthatI’veeverheard.Theerhusoundedso____thatIalmost_____asIlistened.beautifulsadnessandpainthemostmovingsadcriedmovedWhatsupportingdetailsdoesthewriteruseinPara.1?A.Reason
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