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幼儿平安教育特别天气和自然灾祸教案5篇
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《雪停了》中班平安教案
一、活动目的
1、明白在下雪天要留意的平安常识。
2、在成人的鼓舞下,愿意尝试处理下雪天遇到的小困难。
二、活动预备
1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》
2、搜集人们在雪天活动的图片。
三、活动过程
(一)谈话导入
师:小朋友们,你们明白如今是什么季节?那,你们喜爱冬天吗?为什么?小恐龙也特别喜爱冬天,尤其是喜爱下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了特别多的苦恼,让我们一起去看一看吧!
(二)讲述故事《小恐龙的一天》,使幼儿理解在雪天活动时,可能出现的不平安事项。
提征询:1、森林里下雪了,小恐龙感受特别特别冷,如何样让它平和起来呢?
2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?
3、恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?
4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是如何样做的呢?引导幼儿结合本人,谈谈本人在下雪天会遇到的困难,以及处理的方法。
(三)出示人们在雪天活动“的图片,让幼儿推断对错,并说出理由。
1、打雪仗时,往同伴的头上、脸上扔。
2、单独到冰面上玩,追逐打闹。
3、下雪后,在马路上奔跑。
4、玩雪后,直截了当将手放进热水里泡。
5、下暴雪后,在大树下、广告牌下面游玩。
6、不戴帽子、手套,外出游玩。
小结:下雪天,能够堆雪人、打雪仗,但是也要留意平安。下雪天出去玩,要留意穿上防寒wWw.bSmZ.nEt保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能单独到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直截了当放进热水里。
(四)老师示范讲解冻伤、摔伤后如何办。
1、冬天,手冻伤了如何办?
在酷寒的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会构成冻疮甚至溃烂。那么,什么是正确的方法呢?
(1)、回到平和的环境中去,使冻僵部位的温度渐渐上升。
(2)、假设在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。
(3)、最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。
2、雪天滑倒,如何办?
不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。假设摔得严峻时,要抓紧拨打急救,住院治疗。
3、师生制造防滑“标志,在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地点张贴。
(五)学习儿歌:《雪天平安歌》
下雪天,要慢走,
躲让汽车保平安。
湖面结冰要离远,
路上打闹有危险。
人生命,大于天,
时时刻刻重平安,
如此人人才平安!
(六)小结
今天,我们理解了有关下雪天的平安常识,希望小朋友们在下雪天,都能加强自我防护认识,能够安平平安、快欢乐乐的度过整个冬天。
《台风和洪水》平安教案
活动目的:
1、认识台风及其危险性,明白台风的根本预警级别。
2、学习当台风发生时,应该如何办。
3、能够用本人的方式大胆地表达本人对台风的看法。
活动预备:
1、视频《台风的由来》,和风的声音
2、关于台风各种图片的PPT
3、画图纸和彩笔
4、幼儿的阶段开展和生活经历
活动过程:
(一)通过谈话,激起幼儿表达情感的兴趣,导入主题老师:小朋友,今天呢,老师要介绍一位宝宝给大家认识,但是,这位宝宝特别调皮,先让我们一起听听他的声音吧,猜一猜他是谁?这风破坏性特别强,看看图片,你们都觉察了什么?
1、老师播放PPT图片,让幼儿细心观察。老师:有天,台风宝宝征询老师他是哪来的?老师也不明白就请来了燕博士来协助,让我们一起来看看燕博士是如何说的?
(二)组织幼儿观看视频(台风的由来)(三)组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害(播放PPT图片,协助幼儿认识台风的五个预警级别。)老师:小朋友,台风也有大小的区别,那我们如何区别它们呢?(播放PPT图片,让幼儿认识到台风的危害)老师小结:台风通过地区将会发生大风、暴雨天气,狂风会wWw.bSmZ.nEt破坏建筑物、倒翻船只,暴雨会引发洪水,造成水涝灾祸,有时还会造成雹灾。(四)引导幼儿考虑与讨论,学会交流分享老师:告诉老师当你们遇到台风的时候在哪里?内心是什么感受?那小朋友们明白么?当台风来的时候,该如何办?(提征询并按照幼儿的答复与幼儿总结讨论台风降临前后的自我保护方法)老师小结:1、发生台风时,电视上都会出现红色,橙色,黄色三种颜色的警报,见到台风警报后,尽量不要出门。2、预备充足的水、手电和食品,关好门窗。3、尽量躲在房间的墙角,不要四处走动,和爸爸妈妈
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