初二1班期中家长会上.pptVIP

1赵天一：53钟文博532骆光乐：523.代锦浩：483张新龙：445.张艳欣354许可念：347.张海恒：32期中考试进步30名以上：赵天一：53钟文博53骆光乐：523.代锦浩：48张新龙：445.张艳欣35许可念：347.张海恒：32期中考试进步30名以上：期中考试进步的同学还有：吕宋雪（28）栾韫实（25）杨宵峰（24）周建婕（22）张雨溪（20）石文博（17）孙兆康（12）郭傲（11）颜逸菲（8）赵心雨（7）徐春晖（7）王道玉（7）李晨雨（5）郭雨璠（3）王薇（2）桑福耸（1）徐斯嘉（1）张晨牧（1）共计30人取得进步或者保持。只有19人退步。1偏科太厉害！尤其是英语、数学、物理，但也不能忽视语文。出现严重的“瘸腿”现象2试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.4老师反复强调的知识点没落实到位.考后显露出的问题：828168819798869468790857968859490889468397838470918688899068110283828485769186926791058381618676989384662126837566759289878865514873816960939486886441517187597586817886623171678549838183789662217372683980929180986201856180298589768892600193656873488581738257521166704553939270765652286865505872857780555230696835558477818455323265594964687682865492336562573981837784548236655654608191806054723766474162819083625322587138276387647174495286差在学习态度上差在复习巩固上差在听课状态上差在时间利用上差在任务完成上差在自学能力上成功者永不放弃，放弃者永不成功，每天进步一点点。123456孩子成绩差在哪儿存在问题：有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。有些学生上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。您的子女的不足之处是……个别学生存在上课不能集中精神,讲话,看课外书,乱摆弄东西等现象。部分学生平时不预习，不及时复习，满足于完成作业，考试前才想要努力.不按要求做练习、作业。不读，不背。作业应付，抄袭，或者偷工减料。精力不在学习上，散事多，部分孩子喜欢带一些与学习无关的小说、漫画等到校。有些学生吃口香糖，带饮料，买零食，屡禁不止；同时卫生习惯差，给人印象十分不好.过分讲究穿着打扮，不穿或内穿校服，在校服上涂鸦，留怪异发型。考试时作弊，考后改成绩，对家长老师实行两头瞒，自欺欺人。玩手机或电脑，沉迷于游戏，聊天，发帖等网络世界。1培养孩子的良好习惯从“听话”开始3学会不折不扣完成作业，不折不扣执行老师、家长的命令，不撒谎，不隐瞒，上传下达。2因为一个不听家长话的孩子，对老师的话也是阳奉阴违，大打折扣。学生代表发言家长代表发言第四部分：任课教师发言第五部分：给家长的建议家长会议程孩子在同样的年龄段里，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，教学规则是一致的，然而效果差别很大。原因在于家庭教育的配合上。学校的教育，一个老师负责几十人的教育任务。所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上。家庭教育拉开差距前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功*