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PBL模式在高中化学教学中的有效实践教学研究课题报告
目录
一、PBL模式在高中化学教学中的有效实践教学研究开题报告
二、PBL模式在高中化学教学中的有效实践教学研究中期报告
三、PBL模式在高中化学教学中的有效实践教学研究结题报告
四、PBL模式在高中化学教学中的有效实践教学研究论文
PBL模式在高中化学教学中的有效实践教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入,我国高中教育正逐步从传统的知识传授型教学转向以学生发展为本的教学模式。项目式学习(Project-BasedLearning,简称PBL)作为一种新型的教学模式,它强调学生的主体地位,注重学生的实践能力和创新能力
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